本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网课题功和功率教材分析本课整个教学是按照教师精讲反馈练习的思路设计的它充分体现了三为主的原则即以学生为主体以教师为主导以训练为主线从而很好地培养了学生的自学能力和创新意识从学生自学教师精讲点明主旨完成从感性到理性的飞跃最后反馈练习作以小结符合学生认识规律符合素质教育的要求教学设计理念教师应通过组织学生寻找生产和生活有关做功的实例使学生认识了功是由力和在力的方向上移动的距离两个因素决定的体验做功的快慢与做功的多少做功所用时间两个要素有关从而建立功率的概念使学生理解功率的物理意义懂得它是一个表示做功快慢的物理量在这过程中应让学生认识到功率概念来源于生产和生活这种安排加强了前后各知识点之间的联系把相关知识串成线有利于学生的理解和记忆同时渗透物理科学方法的教育教学目标知识与技能通过对基础概念的复习让学生掌握功的两个必要因素懂得用所学的知识去判断及进行简单计算理解功和功率的区别对生活中的功和功率进行估测理解功和功率的概念会计算有关功和功率的问题培养学生分析问题的基本方法和基本技能过程与方法通过观察和实验了解功的物理意义情感态度与价值观具有对科学的求知欲乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理有将科学技术应用于日常生活社会实践的意识教学重点功和功率的概念做功的两个因素教学难点功和功率的综合运用教学方法讲练结合计算机辅助教学年阆中市物理公开课教案本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网知识结构功的概念功功的两个必要因素功的公式功的单位焦耳功率的概念物理意义功率功率的公式21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站功率的单位瓦特基础诊测学生回忆和整理完成后学生互阅互相交流讨论发现问题典型共性的问题师进行点评精评力学中做功的两个必要的因素是计算功的公式及单位是公式单位功率的定义是所描述的物理意义是计算功率的公式及单位公式单位复习过程一功新课引入展示图片让学生观察思考师生互动分析填空结果得出功的概念物体在力的作用沿力的方向通过的距离我们就说物体做了功老师启发分析观察结果做功的两个因素是什么物体在什么情况下没做功师生互动归纳出物体是否做功的规律做功的两个必要因素一是作用在物体上的力二是物体沿力的方向通过的距离虽然司机费了九牛二虎之力汽车还是纹丝不动有力无距离运动员踢了足球一下球在草地上滚动一段距离有距离无力学生背着书包在水平路面上匀速前进有力有距离但的方向垂直要判断某个力有没有做功必须同时考虑是否满足做功的两个必要条件缺一不可例如运动员把杠铃举在头顶不动虽然用力但是没有沿这个力的方向移动距离所以不做功对物体没做功的三种情况本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网物体受力没有移动是物体沿力方向通过的距离物体凭惯性运动练习下列关于功的各种说法中正确的是只要有力作用在物体上就一定做了功只要物体移动了距离就一定做了功只要有力作用在物体上物体又移动了距离就一定做了功只要有力作用在物体上物体又在该力的方向上移动了距离就一定做了功解析主要知识点是做功的两个必要因素方向一致下列叙述中正确的是运动员将标枪投出去运动员对标枪没有做功降落伞竖直下落重力做了功人提着重物在水平方向上通过一段距离人的提力对重物做了功小球在光滑的桌面上滚动一段距离桌面对小球的支持力做了功用牛的水平拉力使质量为千克的物体沿着水平方向匀速前进米则拉力所做的功是重力所做的功是焦物体受到的阻力是牛小华把掉到地上的两本自然书捡起来放到桌上她对课本做功约为焦焦焦焦甲乙两物体在相同的水平推力作用下由静止开始运动甲在较光滑的水平面上运动乙在较粗糙的水平面上运动设两物体在移动相同的距离的过程中推力所做的功分别为甲和乙则甲乙甲乙甲乙无法确定一个同学用牛的水平方向的力将一只重为牛的足球沿水平方向踢了出去足球在地上滚动了米才停下来在球滚动的过程中脚对球做的功是焦焦焦条件不足无法计算一个重的箱子放在水平地面上一小孩用的水平拉力将箱子匀速移动另一大人把这箱子匀速举高问大人小孩谁做功多本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网二功率单位时间内所做的功它是表示物体做功快慢的物理量公式比较功率大小方法做功时间相同比较做功的多少在时间相同时做功越多功率越大做功相同时比较做功时间长短在做相同多的功用时越短功率越大练习下列有关功率的说法中正确的是做的功越多功率一定越大做功时间越短功率一定越大做相同的功用的时间越长功率越大在相同的时间内做功越多功率就越大一同学从一楼跑到三楼用了则他的功率可能是几瓦几十瓦几百瓦几千瓦某同学用牛的水平推力使重为牛的小车在水平地面上匀速直线前进米所用时间是分钟则这位同学所做的功和做功的功率分别是焦瓦焦瓦焦瓦焦瓦汽车的功率是千瓦当它行驶的速度是米秒时汽车的牵引力是牛解析根据得瓦米秒牛三典型例题例正常人的心脏推动血液流动的功率约那么一天时间内心脏做的功是多少这些功可把一个质量为的人匀速举高多少米取例一辆汽车在水平公路上匀速行驶车和货物共重千克汽车受到的阻力为车重的倍汽车在分钟内行驶了千米路程求在这段路程中汽车的功率多大例汽车在水平路面上做匀速直线运动功率为保持不变当牵引力是时它的速度最大是多少当牵引力是时速度是时它的实际功率是多少四设计题如何设计实验测算小车在斜面上运动的功率延伸班级里组织登楼比赛比一比谁登楼的功率最大为此在活动中必须测量的物本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网理量有假如你是这一比赛的组织者你需要准备的测量工具有分析质量磅秤楼高刻度尺登楼时间秒表引体向上是体能测试项目之一引体向上时双臂的拉力使身体上升并对身体做功请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程找出所需的物理量并给出合理的数值写出引体向上时人做功的功率的表达式并计算出具体数据取