功率教学设计版本鲁教版鲁科五四学制章节第九章第四节年级八年级学时第一课时教材分析本节课的主要内容是理解功率的概念掌握功率的计算方法功率是初中物理中的一个比较抽象的概念是整个初中教学中的重点因为上承功的一个延伸下启能和能量转化它是一节概念课是从新的角度对功进行深入探讨反映的是做功快慢的问题由于功率在生活中应用广泛所以它是架起理论和实际的桥梁所以应该立足于培养学生思维能力由生活中的感性认识上升为理性认识学情分析本节知识比较抽象学生不能很快理解但跟生活和生产有密切的关系八年级学生经过半学期的物理学习有了一定的实验能力和操作能力对于信息技术的使用也比较熟练但学生的抽象思维还不成熟在学习过程仍需一些感性认识作为依托因此需要通过情景导入分析类比归纳总结概念上升到理性认识除此之外学生接触过许多与功和功率有关的事物和现象有丰富的生活常识和生活经验学生的感性认识为这节课的教学奠定了基础教学目标知识与技能知道功率能说出功率的物理意义并能写出功率的定义式及其单位能结合生活中的实例说明功率的含义能应用功率的定义式进行简单的计算并能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小过程与方法通过情境导入体会从生活走向物理从