5.3 善用法律 教案.doc

第课时善用法律一情感态度与价值观目标增强依法律己依法维权依法与违法犯罪作斗争的意识二能力目标逐步提高依法保护自己维护自身合法权益的能力三知识目标知道未成年人获得法律帮助的方式和途径懂得与违法犯罪作斗争不要硬拼而要智斗重点树立起依法维权的法律意识学会敢于斗争难点学会运用法律武器保护自己的途径和方法学会善于斗争导入新课欣赏视频让我保护你思考我指的是什么点拨指导请学生观看让我保护你我是法律先不要提示视频标题主题让学生根据内容思考猜想视频中的我是谁并说明理由过渡生活在法治社会社会生活的方方面面都离不开法律的保护我们要学会用法律与人打交道学会使用法律保护自己这节课我们一起来学习善用法律讲授新课一遇到侵害依法求助遇到侵害怎样依法求助出示材料一根头发引发的故事这天工作日周强忙到下午点才吃上午饭他就近找了家面馆点了碗元的面吃了一两口就发现一根头发比面还长周强随即叫来了服务员但谁知道服务员态度实在让人不敢恭维她说有根头发很正常嘛我给你换一碗不然你还想怎样服务员这么一说倒让周强较真了起来他要求服务员叫老板或者经理过来谁知服务员说老板不在经理要晚上点才回来你爱怎样就怎样吧就这样周强被晾在店里没人搭理原本她表达一下歉意重新给我做碗面这事就过去了周强想想都觉得来气他想出出气如果周强想要出出气接下里应该怎么做学生讨论交流提示保留相关证据查询法律知识因为法律是我们维护权益的最有力的武器面对权利被侵害周强可以通过哪些途径寻求帮助呢培养学生发散思维能力维权途径有哪些师生共同归纳消费者协会国家主管机关相关部门法律服务所律师事务所公证处法律援助中心接下来我们看周强是怎么做的周强为了出口气他随即拨打了还用手机查了食品安全法的规定之后介入调解原本周强想着如果对方退一赔三也就算了但店家一口咬死只肯退一赔一天后周强和面馆经理在电话沟通中还是没谈拢对方还撂下一句话你去法院走程序啊与对方协商未果周强应该怎么办提示遇到法律问题或者权益受到侵害时要及时寻求法律救助依靠法律维护自己的合法权益我们可以通过法律服务机构来维护合法权益受到非法侵害时可以寻求国家的法律救济诉讼的含义和地位视频学习一根头发引发的诉讼面条吃出头发获赔元从这个案件中可以看出什么是诉讼诉讼具有怎样的特点含义诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下依照法定程序解决纠纷和冲突的活动地位诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规最权威的手段是维护合法权益的最后屏障提示如果受到非法侵害通过非诉讼手段不能解决问题就要使用诉讼手段通过打官司讨回公道拓展阅读教材相关链接了解诉讼的类型二有勇有谋应对违法犯罪一根头发引发的诉讼面条吃出头发获赔元从这个案件中你得到了怎样的启示要求小组讨论分钟每个小组指派一名同学记录观点然后指派另一位同学代表本组发言归纳方法购物凭证保全证据法律程序获得赔偿启示可能有些人会觉得这么点小事情打官司真是小题大做但是如果我们疏于维护权利就是对不法行为的纵容看似吹毛求疵的做法却能够激励更多人勇于和善于依法正确维权提升的是全社会遵守规则敬畏法律的意识这一案例也启示我们在面对侵权行为时不应一味沉默或忍气吞声怕麻烦而是应该敢于较真通过合法手段顺利维权当然它也告诉人们学法用法有多么重要既要有维权意识还要懂得保全证据当然也希望执法机关和司法机关提供便利和简单的维权环境勇于斗争同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任当国家利益公共利益本人或他人的权益受到不法侵害时我们要敢于并善于依法维护正当权益践行法治我们要积极弘扬社会主义法治精神形成守法光荣违法可耻的观念做到自觉守法遇事找法解决问题靠法努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者和坚定捍卫者视频案例教科书式自救你把我绑架我把你聊哭议一议从这一案件中你得出怎样的启示答案提示在面对违法犯罪时我们不仅要勇于斗争而且要善于斗争在保全自己减少伤害的前提下巧妙地借助他人或社会力量采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争归纳怎样应对违法犯罪勇于斗争同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任善于斗争在面对违法犯罪时我们不仅要勇于斗争而且要善于斗争在保全自己减少伤害的前提下巧妙地借助他人或社会力量采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争践行法治我们要积极弘扬社会主义法治精神形成守法光荣违法可耻的观念做到自觉守法遇事找法解决问题靠法努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者和坚定捍卫者拓展同违法犯罪作斗争的常见方法欣赏视频学会自我保护应对不法分子课堂小结这节课我们学习了在遇到法律问题或者权益受到侵害时要及时寻求法律救助依法维护自己的合法权益知道了诉讼是维护合法权益的最后屏障懂得了同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任作为未成年人在面对违法犯罪时不仅要勇于斗争而且要善于斗争这样才能有效地打击犯罪我们要积极弘扬社会主义法治精神形成守法光荣违法可耻的观念做到自觉守法遇事找法解决问题靠法努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者自觉遵守者和坚定捍卫者本课时的主要内容在于要让学生理解法律善用法律在教学过程中注意对学生进行正确的指引要让有事找法律的思想深入学生的内心本课时运用讨论的方式让学生明白在日常生活中该如何善用法律做到在保护自己的前提下智斗不法行为本课时课堂气氛活跃教学效果较好