4 梅花魂 教案.doc

学科语文年级册五年级下教材版本部编版课题名称第一单元4梅花魂教学目标理解梅花魂中魂的含义重难点分析重点分析引导学生理解课文抓住课文的具体事例体会梅花的品格和梅花魂的含义学生对于外祖父寄托在梅花身上的精神品格理解有一定难度难点分析由于时代不同学生难以理解外祖父难归祖国的的原因所以在体会华侨老人爱梅花更爱祖国的情感上理解不深刻教学方法通过课文朗读归纳课文讲解了几件事梳理脉络赏析句子体会句子中蕴藏的情感教学环节教学过程导入理解题目梅花魂梅花魂指梅花的精神品格不管历经多少磨难不管受到怎样的欺凌从来都是顶天立地不肯低头折节的精神知识讲解难点突破一课文导读1默读课文说说课文写了外祖父的哪几件事可以用列小标题的方法概括这几件事表达了外祖父怎样的思想感情教诗词落泪珍爱墨梅图难归而痛哭赠与墨梅图送梅花手绢2思考这幅图寄存着外祖父的什么感情二课文赏析一教诗词落泪每当读到独在异乡为异客每逢佳节倍思亲春草明年绿王孙归不归自在飞花轻似梦无边丝雨细如愁之类的句子常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边手背思考外祖父为什么常常教我读唐诗宋词为了让我从小受到民族文化的熏陶同时借教读这些诗词寄托自己对祖国的思念之情二珍爱墨