2022-2023学年人教版中职语文基础模块下册 16面朝大海，春暖花开 教案.doc

面朝大海春暖花开教学设计设计思想坚持文道并重全面提高学生的语文素养综合发挥语文课程的教育功能并且结合学生的学习基础未来发展的需要体现语文学科的人文性和工具性的特点提高学生的文化品味和审美情趣掌握诗歌凝炼性跳跃性和音乐性等基本特征同时根据本单元的训练重点品味诗歌丰富的思想和情感学习诗人富于想象的思维方式掌握诗歌高度集中地反映社会生活的艺术技巧学习目标1知识与能力理清诗歌的情感脉络感受诗中丰富复杂的情感2过程与方法教给学生诵读赏读品读的诗歌鉴赏方法学会赏析诗歌3情感与态度体会诗人的幸福观使学生对生活有一种宏观的把握和良好的心态激发起对生活的信心和热爱教学重点分析诗中的意象了解诗人的幸福观理解诗人如何有层次地表达情感教学难点体会作者两难的精神处境教学过程一导课每一个接近他的人每一个诵读过他的诗篇的人都能从他身上嗅到四季的轮转风吹的方向和麦子的成长仿佛沉默的大地为了说话而一把抓住了他把他变成了大地的嗓子哦中国广大贫瘠的乡村有福了西川我们时代的神话海子他是海子这是海子生前至友西川的一段话我们今天要学的是海子的一首著名诗歌面朝大海春暖花开板书课题二投影出示学习目标三课堂检测1检测小组预习情况朗读诗