新人教版七年级语文上册：作文-3文从字顺.doc

授课日期课型新授课授课教师教学课题文从字顺总课时第课时教学目标了解文从字顺的基本知识培养学生运用恰当的语句表情达意的能力通过写作练习培养学生理清思路连贯表达的习惯和能力通过修改文章使学生学会连贯表达养成推敲字词的习惯和能力教学重点通过写作练习培养学生理清思路连贯表达的习惯和能力教学难点通过修改文章使学生学会连贯表达养成推敲字词的习惯和能力教学方法讲练结合法合作探究法模仿写作法教学准备例文资料多媒体课件教学过程教师活动设计学生活动设计设计意图时间安排一激发兴趣导入新课鸟宿池边树僧敲月下门这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话你能说出有关的两个人物吗贾岛韩愈从这个故事中我们明显的感觉到文从字顺的好处如何才能做到哪今天我们对此做针对性的讲解二学习内容知识点拨文从字顺是写作的基本要求它反映着写作者驾御书面语言即文字的能力文从字顺其意思包含两个方面用词恰当妥帖作者心里想的是这样一个东西所感的是这样一种情境而所用的词语恰好能表达这样一个东西这样一种情境读者读后的感受于作者期望表达的意念完全一致句与句之间顺从畅达文气贯通能很好地把作者的思想感情有条不紊井然有序地表达出来没有任何含混错乱和别扭之处知识要点人们对语言的一种敏锐的感觉叫语感语感在写作中起着极其重要的作用要做到文从字顺除了在语言运用上下功夫外还要注意书写行款标点三让你的文章文从字顺要想做到文从字顺对初学者来说认真聆听老师的讲解思考老师提出的问题明确今天的学习任务自己抓住知识要点进行圈点批注领悟知识要点学习文从字顺知识点对于作文的知识点及要求细致的讲解把握熟记知识的要点创设情境导入新课重点的知识讲解培养学生对知识的字面理解的能力引导学生自主学习知识点独立解决疑难问题分钟分钟最重要的是培养自己良好的语感即要文字通顺要意思连贯要注意分寸要掌握韵律四范文引路佳作赏析蚂蚁笔的家族阅读后文的学生习作璀璨的东方明珠让学生说说习作中的港岛维多利亚湾各有什么特点作者通过哪些细节描写来突出这些特点阅读后文的学生习作石榴树让学生说说习作中的石榴树有什么特点小作者借石榴树抒发什么情感哪些细节描写令人印象深刻五结合习作写作指导仿写璀璨的东方明珠或石榴树写一篇写景状物的短文引导学生回忆和交流自己印象中最美的月亮以月亮为题的作文互相交流什么环境中的月亮令自己印象深刻什么情境或心境下的月亮令自己印象深刻描述月夜景象说说自己当时的感受六布置作业对于自己手中的作文进行再次修改完成大作文理解语感是文从字顺的关键培养训练语感的要素进行理解熟记相关的知识要点认真的听范文初步感受写作内容针对老师提出的问题结合自己的理解思考答案小组合作交流讨论相关的问题的答案形成相对统一的答案根据上面所学小说的知识学生先自己思考之后四人一小组进行交流小组同学之间互相读一读自己的练笔并进行适当的交流对于不妥的地方进行适当的修改说说自己的思路针对给出的问题进行展示重点强调自己的感受结合自己关于月亮的构思写一篇文从字顺的文章重点培养学生合作探究的意识并形成合作探究的能力领悟知识点培养学生欣赏范文的能力训练学生听说的能力引导学生动笔练习培养仿写的能力培养学生快速构思的能力及小组合作交流的能力分钟分钟分钟分钟分钟板书设文从字顺要文字通顺蚂蚁要意思连贯笔的家族要注意分寸璀璨的东方明珠计要掌握韵律石榴树课后反思尊老爱幼是肩负在每一代人身上的责任学习了本课以后我们深切的明白了长大后成为了作者或者妻子的那个角色也要照顾在上的父母在下的子女这是我们的责任学习课文是学生对于课文的内容理解还不到位今后针对这个方面还需不断的训练