高一上物理 探究平抛运动的规律教学设计-新人教[上学期].doc

探究平抛运动的规律教学案例设计江苏省洪泽中学王跃教学内容分析普通高中物理课程标准共同必修模块物理中的第二个二级主题抛体运动与圆周运动中有两个条目涉及本节内容条目会用运动合成与分解的方法分析抛体运动条目关注抛体运动和圆周运动的规律与日常生活的联系这两个条目在本节要求学生知道什么是平抛运动会用运动合成与分解的方法分析平抛物体的运动要求学生关注平抛运动的规律与日常生活的联系体现加强课程内容与生产生活联系的指导思想本节认识平抛运动采用的是运动的合成与分解的方法它是一种研究问题的方法这种方法在力的合成与分解的学习中学生已有基础因此在教学中应让学生主动尝试应用这种方法来解决平抛物体运动规律这个新问题这一学习过程的经历能激发学生探究未知问题的乐趣领悟怎样将复杂的问题化为简单的问题将未知问题化为已知问题让学生真正理解运动合成与分解这种方法的意义理解为什么平抛运动可以分解成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动日常生活中平抛运动的现象也较多通过与生产生活的联系可以使学生更深入了解这两种运动的规律教学设计思想现代学习理论认为学生进入课堂学习之前对世界和事物有先入为主的认识教师的教学要引导学生阐发他