奇妙的国际互联网

一、课是; 《奇妙的国际互联网》 二、教学目的: 了解说明文的概念，特点 唱”进一步学习句号和到号的不同用法，学习力号、轩号、引号、破折号和省略号的一般用 法，重点掌握双引号的几个用法及含义: 上 学习说明事物的方法: 起 了解文章结构， 三、课型，新授课 四、课时，1 课时 五、教学重点: aa。 进一步学习句号和吉号的不同用法，学习上顿号、骨号、引号、破折号和和省略号的一般用 法，重点掌握双引号的儿个用法及含义: 虽。 掌握本文中说明事物的方法 六、教学难上起: a。 引导的几种用法。 七、教学过程。 a 。 初唐时期的诗人王勤, 他在送别友人的时候写过一首诗, 诗中有这样一句瞪灵人口 的名句一一海内存知己, 天涯若比邻, 它的意思就是说只要四海之内存在知心的朋 友，即使远在天边，也像近邻一样。王勤所说的“天涯若比邻"，只是他对友人的 一种劝加，是一种美好、基良的愿望，在当时是不可能实现的。而现在,这一梦想 却成为了现实。 那么，是什么使人闫实现了这一梦想呢? 虽。 同学们都听说过互联网吗? 大家都用过互联网吗? 你们知道什么是互联网吗? c 引入课文 直播放课文，标记生字字音- 亿。 积累生词“风尺"“息息相关”等 和说明文的概念，体裁特点- 和 文章中有许多处用引号，有几种作用? 介绍双引号的所有含义和用法。 hi 介绍单引号的使用方法。 丰。 详细介绍句号和逗号的使用方法，简单介绍冒号、顿号、破折号、省咯号的一般用 法。 二。 第:自然自从人们平时谈论的话题切入文章，引出问题“网” 是怎么回事- k。 第2、3 自然段解答问题，具体介绍国际互联网的结构和工作原理以及跟人们的密 切关系。 上。 2、3 自然段中主要的说明方法《举例子、作比较)- 严。 3 自然左中“人们可以……可以……还可以……甚至可以……”w 带辑顺序，越不 可思议的事情越放在后面- 呈。 齐读第4 自然段，说明它在全文中的作用。 第4 自然段总结课文，指出互联网对我 们的意义和价值 0 介绍文章结构。 《思考百联网的优点和缺点 八、作业处理: a 生字每个5壳，生词每个2过 〈会读会写): b。 给文字可标点符号。 九、板书设计:  话题 中过 一持信 悉尼 快拓 方便 无所不有 丰富多彩 ee 邮道 查阅 资料 付款 息电相关 万水二山足不出户 观尺 天涯“准备 关联词酒，不是………而是……。 不仅…还ee。。 国纺ee尖e 说明文，内容科学 结构清晰语言严密 双引号: