第一节力教学环节教学内容教师活动学生活动教学预设导入新课请一位学生到教室前面表演举哑铃从肌肉的紧张引出力的概念让学生利用身边的器材演示一些力的现象思考在学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯日常生活中人们在什么情况下会用力呢学生站起来演示可以回答进行新课一力学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的概念教师给学生要探究的下列几个问题人们在什么情况下会用力其他物体对物体是否施加力两物体之间不相互接触是否也能产生力的作用这里所说的作用应怎样理解教师要学生列举事例进行回答找出这些问题让学生讨论几分钟的时间举手回答同学间可以相互补充定要结合具体事例这样从人对物体的作用由浅入深从形象到抽象学生易于接受力的概念课题力授课人时间课时安排1三维目标知识与技能1形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识2知道物体间力的作用是相互的3知道力所产生的效果改变物体的运动状态和改变物体的形状过程与方法1经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念的过程2通过学生