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沪科版物理八年级上册 第六章第一节 力教案(表格式).doc

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他的猫 上传于:2024-08-24
第一节力教学环节教学内容教师活动学生活动教学预设导入新课请一位学生到教室前面表演举哑铃从肌肉的紧张引出力的概念让学生利用身边的器材演示一些力的现象思考在学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯日常生活中人们在什么情况下会用力呢学生站起来演示可以回答进行新课一力学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯的概念教师给学生要探究的下列几个问题人们在什么情况下会用力其他物体对物体是否施加力两物体之间不相互接触是否也能产生力的作用这里所说的作用应怎样理解教师要学生列举事例进行回答找出这些问题让学生讨论几分钟的时间举手回答同学间可以相互补充定要结合具体事例这样从人对物体的作用由浅入深从形象到抽象学生易于接受力的概念课题力授课人时间课时安排1三维目标知识与技能1形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识2知道物体间力的作用是相互的3知道力所产生的效果改变物体的运动状态和改变物体的形状过程与方法1经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念的过程2通过学生亲自实验体验并认识物体间力的作用是相互的3通过常见事例和实验认识力所产生的效果情感态度与价值观1在经历从许多与力相关的日常生活现象中归纳出力的基本概念的过程中培养分析和归纳能力2体会透过众多的物理现象分析和归纳出本质的认识论的观点教学重点1让学生经历和体验归纳力的初步概念的过程2力的初步概念教学难点利用力的作用是相互的道理解释一些简单的力的现象教学方法实验探究阅读讲授法学习方法指引探究式教学教学资源及媒体多媒体课件教学过程的共性进行概括归学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯纳总结出力的概念师生评估交流教师引导学生观察教材中图51中的6幅图找出其共同点教师点评二力的作用是相互的1创学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯设情景用一个皮球去挤压另一个皮球提问根据这一现象你可以提出什么问题引导学生进行科学的猜想2指导学生实验实验可参照教材p77图52所示进行也可用别的物体来做3教师引导学生得出物体间力的作用是相互的4演示实验请一位穿溜冰鞋的同学推墙让学生解释所发生的现象进一步加深对力的作用是相互的理解5让学生列举生活及生产中人们利用力的相互作用的实例6让学生列举力的作用相互的危害性三力的作用效果学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯提出问题力的作用可以产生哪些效学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯果1学生拉弹簧让观察形状怎样变化2教师放一段足球比赛的录象片断看足球的运动情况发生了怎样的改变师生共同归纳出力的作用效果一是改变物体的形状二是改变物体的运动状态3学生列举日常生活中力改变物体形状的例子学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯4学生列举日常生活中力改变物体运动状态的例子师生评估学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯观察教材图51中的6幅图找出共同点讨论回答根据情景提出问题一个物体对另一个物体施力另一个物体对这一个学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯物体施力吗猜想设计实验方案进行实验交流分析实验现象让几名学生回答实验并回答问题观察并回答问题列举实例使学生去经历体验归纳概括的过程学习归纳概括的方法进一步加深加力的概念的理解让学生体会到出现力的作用时一定会同时出现两个力这两个力是作用在两个物体上使学生感悟到物理知识就在身边学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯从生活走向物理由物理走向社会可引导学生看教材p78加油站了解什么是物体的运动状态发生了改变分开让学生举例减轻了负担能让全体学生参与课堂小结学生参与教师重学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯点点拨小结本节补充练习查阅有关的资料作业布置学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯教师发放习题学生做题教学反思本节学案的编写设计注重了以下几点1在建立力的概念的过程中充分关注和利用学生的经验让学生不断观察实验分析归纳经历一些科学探究过程感悟一些科学方法把学生逐步引进科学的力世界2关于力作用的相互学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯性对于学生来说是难点教案中采取层层递进逐步深入采用不同方法引导学生去理解接受所举事例演示实验就是发生在身边的物理现象学生易于也乐于接受3运用多媒体播放足球比赛录相片断来认从教学中发现问题查找自己的得失
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