18 牛和鹅 教案.doc

牛和鹅课前解析关注课文牛和鹅记叙了作者小时候在放学回家的路上被鹅追赶袭击吓得惊慌失措在金奎叔的帮助下赶走了鹅再也不怕鹅了改变了对牛和鹅的看法和态度全文童趣十足既有故事性又蕴含着哲理第自然段是重点部分通过语言动作神态的描写生动传神地刻画了鹅的神气十足胆大妄为和作者的极度恐慌的心情第自然段则借助金奎叔的话告诉我们看待问题可以换个角度就会得到不同的结果本文最大的写作特色是对比手法表现在一是牛和鹅的对比二是作者和鹅的对比三是作者和金奎叔的对比关注作者任大霖男浙江萧山人中国儿童文学作家年考入浙江省杭州师范学校开始业余从事儿童文学创作年调到上海少年儿童出版社工作先后担任过编辑编辑室副主任主任和少年文艺主编等职年获国务院颁发的有特殊贡献的专家证书年获中国福利会妇幼事业樟树奖主要作品有散文集山岗上的星童年时代的朋友短篇小说蟋蟀秀娟姑娘等蟋蟀莉莉和她的三个妈妈老法师的绝招被拍成了电视剧关注批注式阅读方法课文呈现了五处批注角度不同学习中要引导学生梳理出作批注的不同角度尝试从不同角度对课文作批注并结合批注深层次理解课文体会作者的心情关注字词不常用昏乱平白四字词语一摇一摆摇摇摆摆无缘无故教学目标认识谓拳等个生