1.圆明园的诉说 教学设计 (5).doc

圆明园的诉说教学目标通过了解圆明园昔日的辉煌和毁灭让学生感受圆明园万园之园的风采以及被外国列强毁坏后的颓败通过分析圆明园被毁的原因让学生初步感受落后就要挨打的道理激发学生的民族精神和爱国热情通过对圆明园相关资料以的整理筛选分析培养学生对资料整理筛选分析的能力新设计加入翻转课堂模式在学前以小组合作的方式学习老师下发的资料袋里的内容帮助学生在课堂上更好的交流理解相关知识学情分析现存的圆明园在大多数学生的印象中是一堆残垣断壁对于他们来说昔日圆明园的辉煌了解较少没有形象的画面感而为什么这么一座举世瞩目的皇家园林会被毁掉呢这个问题是学生在学习这课的难点所在在分析的过程中学生对于封建专制统治资本主义社会商品经济等术语了解有些困难需要老师深入浅出的进行介绍重点难点通过了解圆明园被毁的原因让学生初步感受落后就要挨打的道理激发学生的爱国热情教学过程活动导入名言导入交流图片师同学们法国大作家雨果曾经说过这样一句话在地球的某个地方有一个人间奇迹他的名字叫夏宫它汇集了一个民族几乎是超人类想象的创作的全部成果你知道雨果口中的这个地方是哪里吗生圆明园这节课我们将一起了解我国古代著名的皇家园林圆明园一起去聆听来自圆明园的诉说师在这之前老师让同学们搜集了有关圆明园的照片请组长到黑板上来贴到相应的位置做简短的介绍活动活动视频赏析感受辉煌师同学们搜集的圆明园图片太美了老师也搜集了一些有关圆明园的视频和图片播放视频圆明园介绍景观师你看到了什么有什么感受大水法复原图壮观王至诚眼中的圆明园美如仙境整个复原图大师圆明园不仅占地面积广而且前前后后历经位皇帝修了多年师这是一座规模宏大美如仙境的皇家园林同时也是一座藏品丰富堪称艺术宝库的皇家园林出示图片师解说圆明园里还收藏了大量奇珍异宝看看这一件件做工精良的金瓶瓷器每一件堪称绝美还有名人字画这些件件都是珍品这是十二生肖兽首原本安放在大水法上用于喷水每座都使用了纯度极高的黄铜所制无论设计还是制作都是那么巧夺天工师同学们如果此时你漫步在这如诗如画藏着无数奇珍异宝的地方你想对圆明园说什么活动活动交流感受痛惜毁灭师可是一把大火让本来风采奕奕的万园之园成了断壁残垣圆明园在痛苦地诉说着它的毁灭播放火烧圆明园片段浏览相关小资料师是谁毁了圆明园生齐说英法联军师贴板书师他们是怎么毁了圆明园的生他们把圆明园烧了他们把圆明园里的珍宝抢走了抢不走的就砸了师年月日英法联军闯入了圆明园他们大肆抢夺园中财务搬不走的就车来拉拉不走的就干脆砸毁最后甚至放火烧了圆明园这是圆明园经历的第一次浩劫在这次浩劫后园内到处是残存的石柱石壁只有极小部分建筑幸免于难师看着这一根根残存的石柱你想说什么活动活动图文比较分析原因师为什么这两个强盗明目张胆地来到我们中国烧杀抢夺难道做为统治者的清王朝就这样坐视不理师请同学们拿出课前学习记录结合接下来的讨论我们把这个问题弄弄明白师分别展现有关中英政治文化科技经济对外政策和军事方面的对比图片或视频针对学生回答的相关情况填写表格并做相应补充说明政治师从图表和文字中你发现了什么小结此时的中国仍然沿用两千多年的封建专制统治国家权力高度集中于皇帝一人身上而资本主义国家的英国的议会成为了权利的中心削弱了国王的权利有利于社会的发展文化科技师对比这两组图结合学前资料谈谈你对这两组图的认识师教育掌握在少数贵族身上本身就不利于国民文化水平的提高这样也就直接影响了中国科技的发展看看下面的图我们在世界的科技地位逐渐衰弱而在英国出现了学校受教育的人多了国民文化水平相比我们中国得到提高尤其在瓦特发明蒸汽机后极大的推动了生产的发展大家都用蒸汽代替人力进行大规模的机器生产经济师看看这两组图片说说你的认识小结此时的中国老百姓在家庭小作坊里生产自己所需的物品把多余的拿到集市上换取自己其他所需我们将这样的经济模式成为自然经济而英国人由于他们已经开始使用机器生产了大量的物品进行买卖获得利益我们呢将这种经济模式成为商品经济举例说明看看老师手上的一支笔如果是在中国这支笔会由需要他的主人自己制作然后使用获得经济利益了吗生没有在英国这支笔会由工厂生产成本价假如是块钱卖给别人元从中就会获利元钱英国靠商品经济积累了大量的财富让自己富起来对外政策师生产了大量的商品需要大量的原材料需要找更多的市场卖出去于是他们怎么做生到中国来简单地说一说你对英国海外扩张的了解师中国呢视频播放师你想说什么师闭关锁国政策将自己与世界隔绝开来外国人想要进来做生意好难本国的商品想要卖出去好难于是英国人想到了用鸦片打开中国这座坚固的大门师人们大量吸食鸦片有什么后果师英国人抓住机会发动了战争军事播放视频师你看到了什么想说什么师孩子们再次默默地看这张表你有什么感受师当清王朝的统治者还在圆明园中做着他的帝王梦时殊不知自己的夜郎自大封闭和大量鸦片的毒害使中国的国力日益衰落就好像一个营养不良的小孩而此时英国在资本主义社会的发展中不断壮大自己成为了一名彪形大汉贴图如果这个小孩遭遇彪形大汉谁会被挨打这说明了什么落后就要挨打活动活动资料分析感受屈辱师英国人发动鸦片战争用鸦片和大炮轰开了中国的大门清政府被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约南京条约看看条约的内容你想说什么师年年间我们的屈辱还没有停止年八国联军入侵北京圆明园再一次遭到洗劫被彻底焚毁了在这多年间列强们侵略中国我们签订了许多的不平等条约列强们纷纷要求清政府割地赔款开通商口岸得到更多好处师贴很多清政府签订的不平等条约名称同学们拿出资料袋这里面装着当时清政府在各个条约中割地赔款的图表小组同学认真观察从这些图表上你们发现了什么有什么感受生小组学习汇报师落后就要挨打出示课本页最后部分生齐读师所以圆明园的毁灭不仅仅是英法联军清王朝自身的腐败无能也是其中的原因活动活动激发情怀结束学习师百年屈辱发人深思难道我们还要让中国的国土上故宫被毁灭长城被毁灭难道我们还要被列强骑在身上人他们宰割同学们想一想做为一名中国人一名小学生你将怎么做师同学们一百多年的风风雨雨已经过去了圆明园的废墟始终屹立在那里它默默地诉说着自己往日的辉煌它痛苦的诉说着被帝国主义侵略者对自己的毁灭它坚定地诉说着落后就要挨打的硬道理亲爱的同学们你们是祖国的明天少年强则国强希望你们努力学习奋发向上