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不准看对面辅助连个线你都吃醋
上传于：2024-06-20
端午粽教学设计
教学目标
巩固本课生字词的读音及书写,能认读13个三会字,能书写运用叶、豆、米等四会字。
积累并运用AAB和ABB式词语和掀、飘、剥、咬4个动词搭配。
能模仿课文选段按照一定顺序来介绍物品。
能根据关键词句理解课文内涵，了解端午节文化背景，体会端午文化中所包含的爱国、友善等社会主义核心价值观内容。
教学重难点
重点：
积累并运用AAB和ABB式词语和掀、飘、剥、咬4个动词搭配。
模仿课文按照一定顺序介绍物品。
难点：
根据关键词句理解课文内涵。
教学过程
一、检测字词，复习导入
今天，我们继续来学习第十课，齐读课题：10.端午粽。
（一）复习字词读音
上节课，我们学习了许多生字和生词，他们都躲到小粽子里了，谁能带领大家读出来，我就把小粽子卡片送给他。
（二）复习四会字
【出示粽子图片及词语拼音】
这里有三个大粽子，里面藏了不同的东西，你能根据拼音把它写出来吗？
大米、红豆、叶子
出示正确答案，同桌互相检查。
二、“品尝”粽子，习用句式。
看来上节课大家完成得不错！接下来，就跟着老师一起去品尝一下“端午粽”吧。首先，请同学们用自己喜欢的方式默读课文，找一找，第几自然段告