50米快速跑 教案.doc

米快速跑教学设计一指导思想本课根据三年级学生的认知规律和身心特点以促进学生身心健康发展作为主要目标力求提高学生积极参与活动的意识培养学生自主合作探究的能力并尽可能多的给学生展示自我的空间和机会激发学生的学习兴趣在乐中学学中乐从而全面提高身体素质二相关分析教材分析教材所属米快速跑是田径类运动项目水平二移动性动作技能发展素质通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力机体无氧代谢能力发展力量柔韧协调等身体素质而且可以培养学生勇往直前奋发向上的精神教材对于促进学生生理心理健康起着积极作用技术要求跑的姿势正确起跑迅速两臂屈肘动作协调后蹬有力轻松自然三教学目标运动能力目标通过各种练习使的学生掌握摆臂积极和起跑迅速的动作要领学会闯关的关卡动作方法发展学生快速奔跑能力和身体素质健康行为目标通过闯关大作战让学生知道跑的基本规则养成和坚持锻炼的好习惯体育品德目标培养学生勇敢顽强吃苦耐劳的意志品质以及拼搏和勇敢进取的精神重点起跑迅速摆臂积极难点上下肢协调配合四学情分析本课的授课对象是三年级的学生该年级学生求知欲和表现欲都较强对体育活动较高兴趣是一群活泼可爱的孩子但是他们对事物的有意注意时间较短注意力容易