《面对人生的重大选择》教案
教学目标
知识与技能
1.树立正确的职业价值观,知道各种职业存在的必要性;懂得在平凡的工作岗位上做好本职工作、履行自己职责是社会主义现代化建设的需要
2.培养学生对各种职业的判断和是非辨别能力
过程与方法
1.树立正确的职业价值观
2.怎样正确认识和对待社会中的各种不同的职业;在确立自己的职业理想时,我们应考虑哪些因素
情感态度和价值观
1.培养学生的爱国主义情操,树立社会主义职业价值观
教学重点
在确立自己的职业理想时应考虑的因素
教学难点
怎样正确认识和对待社会中的各种不同的职业;在确立自己的职业理想时,我们应考虑哪些因素
教学方法
①教法:情境教学法、活动探究法。
②学法:自主探究法、合作学习法、观察法、角色扮演法。
课前准备
课件、教案
课时安排
3课时
教学过程
第二课时
导入新课
【走进生活】
情境一:读《马克思传》 学选择职业
如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。