2021-2022学年高教版语文基础模块下册 13荷塘月色同步练习（含答案）.doc

荷塘月色同步练习一基础训练下列加点字的字形注音全对的一组是明眸善睐靓影旋律蓊蓊郁郁幽僻脉脉袅娜小煤屑路霎时羞涩颤动下列词语中没有错别字的一组是辐射狼藉文过饰非山青水秀缘分喝彩不径之谈老羞成怒坐落差池各行其是再接再厉凭吊踌躇精美绝仑声名鹊起依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是美俄重启关系的进程表明虽然两国都有尽快改善双边关系的愿望但事实上彼此对对方的一些却难以在短时间内消除地沟油事件表明总有人想发不义之财食品安全的警钟一次次敲响是有关部门不力放任自流还是无能为力三十几年过去了我们心中依然珍藏着那段美好的回忆我们已经远离了那段激情燃烧的岁月成见监督即使偏见监督虽然成见监管虽然偏见监管即使下列各句中没有语病的一句是中国的汇率制度改革不仅要考虑对周边国家和世界经济金融的影响还要考虑自身经济金融的稳步发展警察牌号车接送单位职工孩子上下学表面上看是为社会分忧实则是权力支配下的谋求私利警用校车还是不要的好据中新网月日报道苹果公司的前任首席执行官乔布斯已经去世并在其官方网站登出讣告据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计剧装制作总成本的来自刺绣二课堂练习阅读下面的课内文段回答后面的问题月光如流水一般静静地在这一片叶子和花上薄薄的青雾起在荷塘里叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样又像着轻纱的梦虽然是满月天上却有一层淡淡的云所以不能朗照但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少小睡也别有风味的月光是隔了树照过来的高处丛生的灌木落下参差的斑驳的黑影峭楞楞如鬼一般弯弯的杨柳的稀疏的倩影却又像是画在荷叶上塘中的月色并不均匀但光与影有着和谐的旋律如梵婀玲上奏着的名曲文中空缺处应补的词依次是酣眠固不可少小睡也别有风味的一句的意思是什么作者用梵婀玲上奏着的名曲比喻意在突出在这段文字中作者是用两个方面衬托月色的一是用二是用三拓展阅读阅读下文回答后面的问题窗外飞舞的雪花中那丛迎春开得正闹白雪映衬黄花金灿灿的刚从学校回来过寒假的我忽然心动踏雪寻春去妹妹正随三毛在撒哈拉大沙漠里遨游不时嘿嘿傻笑好不容易把她拉回来却睁大眼睛说我有病我拿三毛作比说踏雪寻春当比三毛更三毛一听这话妹妹来了精神翻身下床围巾胶鞋极麻利地武装完毕倒连声催起我来我窃笑还是头发长的好糊弄一上江堤寒风挟着雪团儿直往脖子里钻放眼望去雪滩茫茫瘦水一痕妹妹顿足叫悔寻春寻春寻你的魂我笑道若是桃红柳绿莺飞草长那叫游春这踏雪寻春妙在一个寻字妹妹满脸无奈作误上贼船状一跛一滑跟我下了江堤江滩杳无人迹积雪蓬松深及膝弯顶风冒雪一步步挨到江边妹妹气喘吁吁两颊绯红不由满腹怨气我劝她说这江水非平日之江水乃是绿葡萄发醅的一江春水说归说自知难以服人搜索枯肠想胡诌几句妹妹忽然惊呼且遥指远方我擦净眼镜极目水天苍茫处好像有几粒黑点妹妹眼尖说是野鸭子我遂借题发挥诵东坡名句春江水暖鸭先知观赏了雪落碧波野鸭戏水的美景欲打道回府谁料又节外生枝妹妹想原路返家我想从柳林迂回相持不下陷入僵局没办法只好掷硬币一决胜负天助我也三番两胜兄走妹随此时雪愈发下得紧唯闻阵阵喘息声和吱吱踏雪声更觉路漫漫其修远兮双腿沉沉如坠铅突然眼前出现几丛芦苇皆遭火焚残干枯叶在劲风中摇曳作响一种凄美摄人魂魄妹妹见了停下步子调侃说这里也有春吗我折段焦苇剥去苇衣苇心竟泛出新绿火焚雪欺芦苇不死令人感叹深一脚浅一脚地走进柳林恍如置身水晶宫柳树就像巨大的白珊瑚徜徉在此俗心如洗一片玉洁冰清妹妹牵过一根柳条吹去浮雪欢呼柳条发芽了我笑痴人说梦谁知凑近一瞅咦柳条当真拱出粒粒嫩芽只可惜不会作诗难以抒情我问妹妹今儿踏雪寻春感觉如何她笑答妙妙明年下雪我们还来文章有改动那丛迎春开得正闹中的闹字运用了什么修辞手法这样写有什么好处我吟诵东坡名句春江水暖鸭先知对文章内容有什么作用文章结尾处妹妹说妙妙这说明兄妹俩是寻到了春的在文章中兄妹俩所寻之春是在哪些物象上体现出来的读完此文后你认为文章所写的早春物象具有怎样的品格请用字左右加以概括评析下面是关于文章的一些分析请选出正确的两项妹妹正随三毛在撒哈拉大沙漠里遨游我拿三毛作比当比三毛更三毛中的四个三毛的含义是一样的还是头发长的好糊弄中的头发长的运用了借代的修辞手法含有轻蔑的意味与文章的感情基调协调在整个寻春的过程中妹妹有过失望有过埋怨有过怀疑更有过惊喜在艺术特色上这篇文章能寓严肃的主题于轻松活泼的记叙之中兄妹的嬉笑调侃平添了文章的情趣文章材料简单琐细且在处理时缺少变化这是文章的不足之处四语言运用扩展下面语段中画线的部分要求使用两种修辞手法并保持原意走在回家的路上心情格外舒畅你看天边晚霞飘路旁小树摇几分钟前我在学生会文娱部长的竞聘角逐中一举胜出想到自己可以一展拳脚大干一番了一种从未有过的成功感油然而生李煜的浪淘沙帘外雨潺潺这首词可以想象成六个电影镜头前三个镜头的脚本已写出请续写后三个要求按照词意来设计场景和人物神态动作想象合理帘外雨潺潺春意阑珊罗衾不耐五更寒梦里不知身是客一晌贪欢独自莫凭栏无限江山别时容易见时难流水落花春去也天上人间场景囚室外春夜阑烟罩雨幕囚室内门卫肃立床榻简朴灯光暗淡人物李煜镜头一李煜蜷缩在床上忽而拥被昏睡忽而辗转反侧镜头二黑白片南唐后主王宫规模盛大气势恢宏的歌舞霓裳羽衣曲正在上演舞女娉婷千娇百媚南唐后主李煜与众臣纵情欢娱一片歌舞升平景象镜头三李煜惊醒眼神恍惚满脸痛苦镜头四镜头五镜头六五攻知识点阅读下面一首唐诗回答后面的问题塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还月明羌笛戍楼间借问梅花何处落风吹一夜满关山注梅花这里指梅花落的曲子诗中主要运用了什么修辞手法你认为感觉器官是怎样互换的答案与解析靓应改为倩靓一读靓女一读靓妆蓊应读霎应读青清径经仑伦成见指固定不变的看法偏见指片面的有偏向的见解应用成见监督指察看并督促监管指监督并管理应用监管虽然涉及的事是事实是已然的即使表让步假设关系涉及的事是未然的从内容来看我们已经远离了那段激情燃烧的岁月是既定事实应用虽然语序不当应为不仅要考虑自身经济金融的稳步发展还要考虑对周边国家和世界经济金融的影响最后一个分句成分残缺缺少主语去掉并然后加上主语苹果公司表意不明第一批传承人有歧义泻浮笼满月朗照是必要的隔着淡淡的云也别有情趣光和影的组合光与影内在的和谐美叶花衬托月色的朦胧柔和树影衬托月光的轻盈拟人突出了迎春花开得热烈点出一个春字向读者透露野鸭子是春的信使野鸭苇心柳条扣紧春天是万物与风雪严寒抗争而得来的并不是大自然的恩赐它们虽柔弱而不畏强暴虽屡遭摧残却不可战胜它们在苦难中显示出自己顽强的生命力以唤起人们的希望鼓起人们的信心等要点来评析即可项中的四个三毛前三个三毛是实指后一个三毛则是虚指只是一种象征项中的含有轻蔑的意味与文章的感情基调协调不符合文意这里的头发长的有调侃的意味给文章增加了情趣项的评述过于偏颇不正确示例晚霞像飞动的彩蝶在天边翩翩起舞又如夺目的锦缎从天上直飘下来路边的小树被镀上了一层斑驳的红色正向我招手点头示例镜头四李煜凄苦地披上外衣走到囚室外手扶栏杆朝自己故国的方向深情凝望陷入痛苦回忆镜头五黑白片南唐后主王宫一片狼藉南唐后主李煜赤膊率众臣跪地投降北宋军队李煜被押离国都一步一回首神色凄苦惊恐镜头六李煜惊魂未定垂头俯瞰一两朵桃花在风雨中飘摇而下漂浮在幽暗冷涩的小溪上旋即被流水无情地吞没卷走李煜目睹此景想起自己的人生巨变神情绝望一声长叹脚本能大体反映每句词的内容情景想象合情合理人物神态动作能传情达意即可通感诗人把听觉形象美的特征表现为与之相通的视觉形象美的特征即将听觉形象的笛声转化为视觉形象的梅花由梅花飘洒似的笛声的听觉之美引出梅花的视觉之美读者眼前似乎展现出笛声吹开朵朵梅花的边塞月夜的奇丽景色使人更加深刻地感受到作品所提供的意象世界的美