教案教学目标语言知识目标功能运用一般将来时的问答谈论旅行的计划和打算语法一般将来时的特殊疑问句词汇全体学生能够掌握词汇全体学生能够掌握短语语音全体学生初步感知英语语音的基本特性能够感知模仿语句中的重读以及按意群划分语言技能目标听全体学生能借助图片图像和手势听懂读懂和课文或相似话题说能运用一般将来时简单讲述自己的旅行计划读能读懂课文并找到相关的细节信息写全体学生能根据提示写出相关的目标语句部分学生能在思维导图的提示下书写旅行计划运用全体学生能根据思维导图的提示讲述和的旅行计划部分学生能根据提示讲述自己的旅行计划情感态度目标学生通过谈论和的旅行计划并制定自己旅行计划大的活动激发自己对美好的世界的向往之情和探索的愿望文化意识目标学生通过阅读课文谈论和去的旅行计划对的历史和文化有了更加深入的了解学习策略目标通过团队合作参分组比赛等活动培养合作学习的学习策略运用思维导图完成本节课的复述和讲述自己的旅行计划等活动培养分析整理语言素材的学习策略学情分析五年级的学生在三年级的时候已经接触过一般将来时能够运用一般将来时的一般疑问句和引导的特殊疑问句对将要发生的事情进行问答对英国的著名建筑等地名也比较熟悉