word名片制作教学设计.doc

《用WORD制作名片》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能 ①了解名片的基本常识和设计名片的注意事项； ②了解利用WORD制作名片的常用技巧和操作，主要包括正确的插入文本框和自选图形，设置文本框背景、大小，正确的向文本框总插入图片，并对文字和图片进行合理的排版。 2、过程与方法 ①体验设计名片的过程； ②学会参照已有作品，吸收别人的设计思想，设计自己的作品； 3、情感态度与价值观 ①欣赏好的名片作品，提高鉴赏能力和审美意识； ②培养学生的自我评价意识； ③以积极的态度欣赏别人作品，培养吸取别人作品优点的意识； 二、教学重点：插入图片和文本框以及两者的移动、环绕设置；名片制作步骤。 三、教学难点：合理安排文本框与图片的位置 四、教学过程 活动 设计 教师活动 学生活动 教学意图 导入 新课 （欣赏名片） 1、展示一些漂亮的、设计上有创新和个性的名片； 2、提问大家想不想制作名片 1、欣赏优美的名片； 2、想 1、激发学生对新知的学习兴趣； 1、这节课我们将用Word来设计一张名片。大家首先观察一下名片有哪些内容。 2、设计名片时候，需要用到我们WORD那些功能呢（名片有固定的尺寸，所以我们需要文本框进行精确地设置）？ 学生观察，思考 回答：姓名、单位、职务、联系方式、LOGO 回答2：文本框、图片、排版 培养学生的观察、分析事物的能力以及归纳知识点的能力！ 新课讲解（文本框的插入、美化、图片的插入、设置） 1、插入文本框和自选图形：插入-文本框-横排、竖排，鼠标变成十字，从左下角拖动到右下角 2、美化文本框：右键-设定自选图形格式-颜色与线条（大小、板式） 3、输入文字，设置文字的大小、颜色 4、插入标志性图案进行综合设排版： ◇插入所需图片。 注：在文本框外点击后，插入图片。 调整图片的大小、位置。 高级要求： 设置图片的格式，“版式”为浮于文字上方，使布局更加合理、美观 1、认真观察、分析 2、第一、三个知识点让学生自己演示 3、动手操作：体验自己名片的制作过程； 设计意图：通过教师演示，使学生掌握制作名片的基本工具，以及对基本工具如何进行设置，还有就是对文本框和图片进行合理的排版。 学生动手操作制作名片 1、同学们有一首歌是这样唱得“长大后我就成了你”，成大后你想成为谁，你的理想，你长大后想从事什么职业，为20年后的你设计一张名片（提示：可以是太空战士、可以是宇宙超人、可以联合国秘书长、军队指挥官） 2、老师巡视、指导 学生自己动手操作 培养学生利用信息工具对名片整体设计制作的能力，培养学生对多种媒体进行整合的能力。 展示与 评价作品 大多数的同学都已经完成了自己的名片，那些同学愿意给大家展示一下自己的杰作？ 告诉大家你