《14.2.2完全平方公式》学案.doc

完全平方公式学习目标理解两数和的平方的公式掌握公式的结构特征并熟练地应用公式进行计算经历探索两数和的平方公式的过程进一步发展学生的符号感和推理能力培养学生探索能力和概括能力体会数形结合的思想重点对两数和的平方公式的理解熟练完全平方公式运用进行简单的计算难点对公式的理解包括它的推导过程结构特点语言表述及其几何解释学习过程一温故知新引入新知两数和乘以这两数的差的公式是什么口述多项式乘以多项式法则计算二自主学习探求新知情景问题有一位老人非常喜欢孩子每当有孩子到他家做客时老人都要拿出糖果来招待他们来一个孩子老人就给这个孩子一块糖来两个孩子老人就给每个孩子两块糖来三个就给每人三块第一天有个男孩去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第二天有个女孩一起去了老人家老人一共给了这些孩子多少块糖第三天这个孩子一起去看老人老人一共给了这些孩子多少块糖这些孩子第三天得到的糖果数与前两天他们得到的糖果总数哪个多多多少自主总结出公式导入新课这就是说两数和的平方等于它们的平方和加上它们乘积的倍用面积法检验公式先观察右图再用等式表示下图中图形面积的运算孔隆教育httpmykonglongtaobaocom三理解运用提