苏科版初中物理八年级上册 4.2 透镜 说课稿.doc

探究凸透镜成像规律说课稿地位和作用本节是物理八年级上第四章第三节它是本章的中心内容它既是第一节光的折射和第透镜知识的延伸又是这两节知识的升华同时它又是第四节照相机与眼睛和第五节显微镜和望远镜的理论基础是理论与实践的结合因此它在本章起至关重要的作用教学目标知识与技能理解凸透镜的成像规律过程与方法能在探究活动中初步获得提出问题的能力通过探究活动体验科学探究的全过程和方法学习从物理现象中归纳科学规律的方法情感态度与价值观具有对科学的求知欲乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理用于探索日常用品中的物理学原理重点凸透镜成像规律难点探究凸透镜成像规律的过程教材分析教材通过感受灯和生活中透镜所成的像的不同引导学生提出问题进行猜想与假设从而设计实验并进行实验最终再通过分析与论证进而得出结论从而使同学完整地体验了科学探究的过程并培养了学生提出问题分析问题观察实验总结归纳的能力因此本节课的重点是凸透镜成像规律难点是探究凸透镜成像规律的过程学生分析观察和实验是学生认识物理世界获取物理知识的重要途径是发现在的八年级学生正处于物理的启蒙阶段一般情况下他们的思维局限在感性认识上而分析总结归纳的能力都处于发展阶段