教科版八年级上册 物理 教案 4.5科学探究：凸透镜成像.doc

第节凸透镜成像教学设计课题第四章第节凸透镜成像科目物理教学对象初中二年级课时教师一教材分析凸透镜成像是教科版初中物理八年级上册第四章第节是初二物理知识的重点通过本节课的学习不仅要使学生了解凸透镜的成像规律而且要使学生初步了解科学探究的方法强化学生学习的独立性主动性探究凸透镜成像的规律教师可引导学生提出问题凸透镜所成像的大小正倒跟物体的位置有什么关系然后让学生提出猜想制订实验计划指导学生做实验验证上面的猜想是否正确要让学生明确实像与虚像的区别在学生知道了什么是实像什么是虚像之后让他们根据上面探究的结果讨论并总结凸透镜在什么情况下成实像什么情况下成虚像凸透镜所成虚像与平面镜所成虚像有什么相同之处再结合凸透镜成像的规律进一步认识照相机投影仪放大镜的原理二教学目标知识与技能知道凸透镜所成像的虚实倒正大小与物体位置的关系进一步理解实像和虚像的概念能应用凸透镜成像规律讨论解决一些简单的实际问题过程与方法通过对知识的整理提高学生的归纳能力和对信息进行分析整理应用的能力领会验证凸透镜成像规律的方法情感态度与价值观尝试应用凸透镜成像规律解决实际问题使学生乐于将所学的物理知识应用到日常生活中通过学生实际操