三年级体育 五步拳 教案 全国通用.doc

五步拳教学设计时间年月日上课地点课时第课时班级三班人数人任课教师课题五步拳动作教学目标复习武术基本手法和步法掌握五步拳动作技术发展学生的灵敏反应能力和动作协调能力通过学习培养学生对武术的学习兴趣教学重难点重点掌握五步拳动作的标准性难点做到手眼身法的协调一致场地与器材室内活动室录音机一台哨子一把标志物个结构教学内容运动量组织教法要求时间次数开始部分一集合整队报告上课人数师生问好考勤二宣布本单元教学程序五步拳共安排课时具体课时安排如下第课时学习五步拳动作第课时学习五步拳动作组织方法教学要求队列整齐精力集中专心听讲见习生要当好教师的助手准备部分基三宣布本节课的教学任务简述教学过程要求及目的四检查整理服装五安排见习生一游戏大王叫我来巡山游戏设计通过游戏让学生发挥想象力来创作武术动作组合同时也巩固了武术基本功拳掌勾手弓步马步仆步歇步二专门练习复习武术种手型拳掌勾手复习武术种步伐弓步马步仆步歇步练习三学习五步拳组织方法队列队形圆形游戏规则通过上节课所学的武术手法和步伐来创编武术组合动作当音乐想起时同学们原地小步跑听到老师哨声同学来展示自己创编的组合动作比如弓步冲拳白鹤亮翅等等不得多次重复展示同一个动作教学要求认真做好热身运动为上课做准备组织方法学生四列横队面向教师站立教学方法讲解弓步冲拳弹腿冲拳马步架打歇步盖冲拳的动作要领本部分动作并步抱拳二弓步冲拳成左弓步左手向左平搂收回腰间抱拳冲右拳目视前方弹腿冲拳重心前移右腿向前弹踢同时冲左拳收右拳目视前方马步架打教师做到次单势的完整示范使学生建立感性认识教师领做学生跟做遍学习方法默记动作的方向抬势的路线及重心变化专心听讲搞清动作结构和技术环节练习方法分解练习和完整练习教师领练请优秀学生领练正确掌握冲拳的方法达到全身协调用力分小组练习进行展示在集体展示次易犯错误马步不到位上架时手臂伸不直歇步不到位结束部右脚落地向左转体度下蹲成马步同时左拳变掌屈臂上架冲右拳目视右方四结束部分放松操虫儿飞教师领做学生跟小结本课一本课任务的完成情况纠正方法个别纠正集体纠正架拳时提示学生要拳走弧线力达拳面教歇步时先教歇步分解练习左脚向右脚后插时脚步外展右脚与左脚在一线下蹲成歇步教学提示先掌握单个动作然后再练习两个动作以上的组合动作组合动作的练习主要是巩固和提高武术的基本动作教学中先以步型手型手法的训练为主而后在逐渐做到手眼身法的协调一致待动作熟练后可左右势互换重复练习放松操组织队形分二课堂组织纪律情况布置作业将新学的内容贯穿起来重复练习数次通报下节课学习内容师生道别预计密度大约运动负荷中等身体放松使身体逐渐恢复到安静状态认清老师布置的有关事项并努力去完成