五步拳教学设计时间年月日上课地点课时第课时班级三班人数人任课教师课题五步拳动作教学目标复习武术基本手法和步法掌握五步拳动作技术发展学生的灵敏反应能力和动作协调能力通过学习培养学生对武术的学习兴趣教学重难点重点掌握五步拳动作的标准性难点做到手眼身法的协调一致场地与器材室内活动室录音机一台哨子一把标志物个结构教学内容运动量组织教法要求时间次数开始部分一集合整队报告上课人数师生问好考勤二宣布本单元教学程序五步拳共安排课时具体课时安排如下第课时学习五步拳动作第课时学习五步拳动作组织方法教学要求队列整齐精力集中专心听讲见习生要当好教师的助手准备部分基三宣布本节课的教学任务简述教学过程要求及目的四检查整理服装五安排见习生一游戏大王叫我来巡山游戏设计通过游戏让学生发挥想象力来创作武术动作组合同时也巩固了武术基本功拳掌勾手弓步马步仆步歇步二专门练习复习武术种手型拳掌勾手复习武术种步伐弓步马步仆步歇步练习三学习五步拳组织方法队列队形圆形游戏规则通过上节课所学的武术手法和步伐来创编武术组合动作当音乐想起时同学们原地小步跑听到老师哨声同学来展示自己创编的组合动作比如弓步冲拳白鹤亮翅等等不得多次重复展示同一个