勿以恶小而为之 教案.doc

课题勿以恶小而为之教学目标知识目标懂得不良行为可能发展成违法犯罪注意克服犯点小错无所谓的思想能力目标防微杜渐遵纪守法避免违法犯罪的发生情感目标体验不良行为的危害从感情动机上避免出现不良行为教学重点明白不良行为可能导致违法犯罪的发教学难点防微杜渐遵纪守法避免违法犯罪的发生教学过程导入新课三国时期的刘备留给后人一句名言勿以恶小而为之勿以善小而不为这句话说告诉我们只要是恶即使是小恶也不要做只要是善即使是小善也要做可是在现实生活中有的人偏偏恶小而为之最终做出违法的事情来甚至走上犯罪的道路这其中的原因是多种多样的但与他们不懂法不知道什么是违法什么是犯罪有不良行为不注意加以矫治有很大关系这一节课我们就来学习有关这方面的法律知识新课讲授一一般违法与犯罪的区别通过上节课的学习我们知道拾获他人的遗失物不还是违法的师那为什么是违法的呢生因为拾获他人遗失物不还是不履行法律义务的一种行为所以是违法的师现在请大家欣赏抓贼并且思考这个贼违法吗为什么观看略生这个贼的行为是违法的因为他偷窃了国家财产做出了法律所禁止的行为师现在我们将两种情况结合起来可以发现违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为前者就像拾获他人遗失物不还的人后者就像那个偷窃国家财产的贼违法行为包括违宪行为刑事违法行为民事违法行为和行政违法行为宪法是我国的根本大法所以违反了宪法属于最严重的违法行为刑事违法行为就是违反刑法的行为民事违法行为就是违反民事法律法规的行为行政违法行为就是违反行政管理法律法规的行为其中任何一类违法行为都有其法律后果都要承担相应的法律责任想一想违法是不是就等于犯罪让学生在课文里找出答案生答案是否定的因为犯罪是一种违法行为但是违法行为不一定构成犯罪违法行为可以分为一般违法和犯罪师那我们应该怎么来区分一般违法和犯罪呢我们先来判断一下一下的这些行为哪些是一般违法的哪些又是犯罪违法行为一般违法犯罪入屋盗窃殴打他人致轻伤殴打他人致死亡抢劫深夜开音响大声歌唱持刀杀人随意拨打吸毒在文物古迹乱涂乱画骑自行车闯红灯在图书馆大声喧哗以上属于一般违法行为的包括殴打他人致轻伤深夜开音响大声唱歌随意拨打在文物古迹上乱涂乱画骑自行车闯红灯在图书馆大声喧哗属于犯罪行为的是入屋盗窃殴打他人致死亡抢劫持刀杀人吸毒等我们是如何来区分一般违法和犯罪的呢让我们再来做一道题情景对社会的危害程度违法情节违反的法律承担的法律责任所属违法类别一般违法犯罪备选答案大不大严重轻微刑法刑法以外的法律法规刑事制裁行政处罚或民事处罚刑事违法行政违法或民事违法现在请一位同学来总结一下一般违法行为和犯罪的含义生社会危害性不大情节轻微没有触犯刑法只是违反了刑法以外的法律法规的是一般违法行为所谓犯罪是指违法情节严重对社会危害性大触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为概括起来严重社会危害性刑事违法性应受刑罚当罚性是犯罪的三个基本特征这三个基本特征相互联系不可分割它们共同构成了区分罪与非罪的原则界限其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征看一种行为是否构成犯罪首先要看这种行为是否具有严重的社会危害性二不良行为可能发展为违法行为师有的同学认为大错不要犯犯了要坐牢犯点小错无所谓这种观点对吗生不对师我们先来看一则事例韦健陈晓青张国强课后经常聚在一起下棋打扑克开始是谁输谁请客后来感到不够刺激就协定谁输谁给钱他们孩一起上网吧去高级餐馆吃喝到营业性舞厅跳舞夜不归宿对老师和家长的教育置若罔闻为了满足赌博和高消费的需求他们先后多次到同学家里及商场行窃共窃得现金六千多元和价值三千多元的财物后来他们在一个商场行窃时被保安人员当场抓获扭送到派出所请问韦健陈晓青张国强这三个同学走上违法犯罪道路的源头是什么生是不良的行为习惯师是啊本来韦健陈晓青张国强这三个同学跟大家一样都应该是坐在教室里面上课但是却因为不良行为导致他们走上违法犯罪的道路受到法律的制裁所以说不良行为可能发展为违法犯罪俗语所说的千里之堤溃于蚁穴讲的就是这个道理为了避免走上违法犯罪的道路我们大家都要学会防微杜渐避免违法行为的发生三防微杜渐避免违法犯罪的发生知道法律规定的禁止行为不做违反法律的事情一个人要守法他首先必须学法懂法所以我们未成年中学生要知道法律规定的禁止行为不做违反法律的事情我们国家为了保护未成年人的健康成长制定了两部保护未成年人的专门法律中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法其中中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定家长和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为旷课夜不归宿携带管制刀具打架斗殴辱骂他人强行向他人索要财物偷窃故意毁坏财物参与赌博或者变相赌博收听观看色情淫秽的音像制品读物等进入法律法规规定的未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所其他严重违背社会公德的不良行为我们中学生一定要认真学好法律知识增强法制观念不做违法的事情防患于未然自觉纠正不良行为未成年中学生有很不良行为有可能发展为违法犯罪所以有了不良行为要及时加以矫治不能任其发展不良行为对大的危害比如去网吧会让许多未成年中学生沉迷其中荒废学业吸烟最主要的危害就是对自己的身体不好据调查吸一棵烟就能缩短生命几分钟其次对家庭也有害处如果一个烟鬼每天要吸几盒烟本来家庭就不富裕这么一吸烟肯定会负债累累妻离子散最后对社会的危害更大吸烟时呼出的烟雾不仅污染环境对别人的健康也不好所以说吸烟是百害无一利的吸毒的危害更大只要吸毒上瘾拿着人一辈子算完了对自己的危害就不用说了如果没有了钱那他就会去偷去抢或者去贩毒这对国家的危害是比吸烟大几十倍的我们未成年人一定要追求高雅情趣不要沾染那些不良嗜好热情帮助有不良行为的同学在我们身边或许已经有同学染上了不良行为比如吸烟喝酒打架斗殴说脏话甚至有的同学有小偷小摸的习惯对于这些同学我们不能歧视他们相反我们应该主动伸出热情之手团结他们帮助他们改正错误让他们融入到集体的大家庭来健康成长知识拓展右图这位同学的做法属于违纪行为一般违法行为犯罪行为严重违法行为下列行为属于犯罪的是某校两名学生打架并造成一人重伤的严重后果某人与他人发生口角气愤之下将对方刺死某学生语文考试舞弊受到学校警告处分甲借元钱给乙乙过期未还甲材料分析材料一某校七年级学生梦雪上学不到一学期使辍学离校学校多次上门做思想工作梦雪仍然拒绝上学后经人民法院裁决对梦雪强制执行九年制义务教育责令其立即返校上学对其家长处以元罚款材料二某校学生如冰与同学发生口角后带匕首到学校对同学进行威胁被公安机关予以警告和罚款上述两则材料共同说明了一个什么法律道理答一切违法行为都要承担相应的法律责任运用所学的法律知识对上述道理进行简要分析说明答违法行为是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为法律责任是由违法行为引起的依法应承担的责任梦雪未履行法律规定的义务如冰做出了法律所禁止的行为都是违法行为都要承担相应的法律责任