第 22课《为中华之崛起而读书》
教学目标
【知识与技能】1.正确认读本课的生字、词语。2.弄清楚课文讲了周恩来几件事?掌握“关注主要认识和事件,学习把握课文的主要内容。”的方法。2.弄清周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因。3.感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。
【过程与方法】学生初读课文时,要引导学生把握课文的写作思路,知道文章写了哪几件事。深入阅读时,重点引导学生体会少年周恩来的远大志向,并联系全文深入思考周恩来立下这个志向的原因是什么。
【情感、态度与价值观】1.树立为国家繁荣和民族富强而刻苦学习的远大理想,激发学生的爱国热情。2.小练笔:写自己读书的目的,注意写清楚理由。
教学重难点
重点:想想课文讲了几件事,再连起来说说课文的主要内容。
难点:结合时代背景,深入体会少年周恩来立下远大志向的原因。
三.教学过程
(一)回顾上节内容,检查字词。
1. 孩子们,这节课我们继续学习 22课“为中华之崛起而读书”,请伸出手指和老师一起板书课题。师:板书课题,生书空。
2. 我们先来检测一下上节课所学内容的字词,你能读正确吗?
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