例谈探究式学习在Project教学中的应用_1.docx

1例谈探究式学习在Project教学中的应用常熟市浒浦高级中学龚洁探究式学习是新课标倡导的一种新的学习模式它是以兴趣为动机以信息收集分析解释为过程以问题解决为终结的方式其本质是学生基于兴趣在教师的指导下通过努力和亲身体验主动获取知识信息并应用它们去解决问题或完成任务真正体现学生的主体地位但传统的高中英语课堂模式单调乏味学生只是知识的被动接受者学习英语的兴趣逐渐被抹杀学习负担沉重语言运用能力受限缺乏创新意识实践能力和合作精神因此在高中英语课堂开展探究式学习势在必行一Project教材的分析牛津高中英语Project板块充分体现了新课标倡导的自主学习探究学习和合作学习让学生对某一题材作深入探讨把知识技能价值观连接起来主动思考和大胆实践进而建构知识形成自主学习能力和积极的情感态度Project设计新颖形式多样有信件诗歌朗诵戏剧表演制作海报等Project分AB两部分A部分提供相关材料为B部分提供范例B部分是Project本身有四个步骤二Project的教学设计要让学生顺利完成Project首先要了解该模块所涉及的各个层面2掌握阅读策略灵活使用语法知识并能综合运用语言知识和技能以模块二第二单元