（教案2）She visited the Tianchi Lake..doc

教学目标一教学目标知识目标学会听说读写本课新单词并掌握本课出现的动词过去式能运用句型来描述方位能运用所学的知识对自己的旅游经历进行描述培养学生的自学能力运用英语的能力养成良好的学习习惯情感目标采取多种教学活动激发学生学习英语的兴趣让学生乐于参与课堂教学活动积极主动开口说英语德育目标通过学习培养学生热爱祖国热爱祖国的大好河山增加对祖国的区域结构和名胜古迹的了解热爱大自然学情分析二学情分析本次授课的对象是小学五年级的学生他们对教师的肢体语言和课堂用语都比较熟悉而且本班学生对英语保持着很浓厚的兴趣因学习基础好所以在教学中我以学生为主体为学生们创设了真实的语言情景通过自己去旅游拍摄的照片或让他们互相介绍自己旅游时所经历的事和所看到的物运用所学知识进行口头表达从而培养他们运用英语进行交际的能力让学生在快乐的情景中掌握和运用英语感受到学习英语的乐趣世纪教育网版权所有重点难点教学重点和难点学生能掌握本课的词汇和句型通过观看自己去旅游拍摄的照片运用本课所学的句型介绍自己旅游时所经历的事和描述所看到的景培养学生的自学能力运用英语的能力养成良好的学习习惯教学过程活动导入设计意图师生之间的是为了营造一种轻松快乐的课堂气氛拉近师生之间的距离很自然地进入学习状态教育网复习方位词教师出示地图标注出重要城市请学生介绍等来源世纪教育网活动讲授设计意图由易到难为新知做铺垫同时给予奖励充分的调动了学生的学习兴趣同时也激发了学生学习的热情世纪教育网活动讲授设计意图带着问题有目的地去听课文这样让学生易于理解课文又能渗透听的策略的培养活动活动活动作业用英语向你的父母朋友或同学介绍自己的旅游经历画出你最喜欢的城市并向他介绍这个地方的名胜古迹增加对祖国的了解并根据以下几个问题把它写下来