Module 6 Unit 2 She visited the Tianchi Lake .教案.doc

英语五年级下册教学设计一学情分析五年级下学期的学生形象思维已经有所发展但仍以形象思维为主第二信号系统开始占优势求知的欲望和能力好奇心都有所增强对于旅行而言五年级的学生都有很多的旅行经历但用英语表达自己的旅行经历存在一定的难度通过本节课的学习学生可以将所学内容运用到表述自己的旅行过程在快乐的体验中学习英语二教材分析英语新标准五年级下册一课出自新标准英语小学三年级起点其主要教学内容是掌握四个新单词和句型的学习和运用并通过照片和自己的旅游经历运用所学的知识进行口语表达能力培养学生运用语言和扩展语言的能力和意识三教学目标知识目标能听懂会说会用单词能听说词组能听说句子技能目标掌握谈论过去行为的动词过去式和句子并能在实际学习生活中运用交流讨论在教学过程的各个环节培养学生的听说读写技能情感目标采取多种教学活动激发学生学习英语的兴趣让学生乐于参与课堂教学活动积极主动开口说英语通过学习培养学生热爱祖国热爱祖国的大好河山增加对祖国的区域结构和名胜古迹的了解热爱大自然四教学重点难点重点是新单词及句子能听懂会说会用单词能听说词组能听说句子难点是用英语描述自己的旅行字母组合的发音规律总结五教学用具多媒体词卡图片