6.1《记念刘和珍君》教案 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册.doc

61记念刘和珍君教材分析记念刘和珍君是高二语文学科统编版选择性必修中册第二单元第六课是一篇悼念性散文本课是散文鉴赏的起始课对后面的散文教学有着领启示范作用在文中鲁迅感情忧愤爱憎鲜明具有经典性人文性的特点由于高中语文课程标准提出全面提升高中学生的语文素养初步形成正确的世界观人生观价值观因此整个第三单元的文章都是要帮助学生增长见闻明辨是非领悟时代精神和人生意义而纪念刘和珍君就成为让学生关注社会和人生塑造灵魂和思想的重要一课学情分析在学习本文前学生在初中已学习过鲁迅的其他散文著作因此对鲁迅及其作品风格并不陌生且高一学生已具备独立阅读能力因此对文本内容的梳理及初步感知问题是不大的但这一阶段的学生思维能力和语言建构能力还处在发展阶段并且本文写作时代久远语言艰深因此对文段的深入赏析人物描写及评价作者的情感表达等还需要老师的细心引导语文核心素养1语言建构与运用通过勾画诵读品味课文语言揣摩其中的深刻内涵2思维发展与提升通过对文段的探究体会作者所抒发的思想感情及写作意图3文化理解和传承学习爱国青年的革命精神总结历史教训增强民族自尊心自信心教学重点通过对文段的探究体会作者所抒发的思想感情及写作意图教学难点