燕子教学目标会认伶俐等个生字读准多音字散杆会写凑拂等个字会写乌黑剪刀等个词语边读课文边想象画面读出对燕子的喜爱之情背诵第一至第三自然段积累剪刀似的尾巴等词语体会文中优美生动的语句并摘抄教学重难点读出对燕子的喜爱之情背诵第一至第三自然段积累剪刀似的尾巴等词语体会文中优美生动的语句并摘抄教学时间课时第一课时完成前三个板块第二课时完成四五板块教学过程一回顾交流激趣学习同学们你们喜欢春天吗能不能说出描写春天的词语或诗句提示可以说四字词语可以说自己积累的诗句古诗或童诗你印象中的燕子是什么样的要点说特征说颜色说样子说自己眼中的燕子形象二自主识字学习生字借助拼音自主认读请同学们用自己喜欢的方式自由读一读课文借助文中拼音读准生字读通课文读顺句子有难度的句子多读几遍朗读课文认读生字词指导读准休憩聚拢荡漾提示纤字容易误读成半边字指导正音声母为而非燕子尾巴两个轻声词你能读准吗提示轻声词读得短而轻本课中有两个多音字散杆你发现了吗要点让学生自主发现多音字散在本文中读音为第三声组词为闲散另一个读音为第四声可组词为分散提示多音字杆在本文中读音为第一声可组词为木杆另一个读音为第三声可组词为杠杆你还可以给多音字散杆分别