2 燕子 教案.doc

燕子一教学目标能正确朗读俊俏掠过吹拂等词语辨析多音字杆并能正确朗读课文中的词组训练学生有感情地朗读课文背诵课文的能力抓住描写春天和燕子有关特点的词句理解课文内容感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象学习作者细致地观察和具体生动地描写事物的方法通过对课文的赏析激发学生对美丽的自然景观的热爱培养学生热爱大自然的思想感情增强学生保护生态环境的意识二教学重难点抓住描写春天和燕子有关特点的词句理解课文内容感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象学习作者细致地观察和具体生动地描写事物的方法三教学过程一成语导入揭示课题我们曾经学过许多描写春天的成语谁能说几个呢桃红柳绿鸟语花香莺歌燕舞这些成语都描绘出了春天的美丽有一种鸟被誉为春天的使者它为春光增添了无限的生机你知道它是谁吗今天我们就来学习课文燕子板书课题燕子板书时指导书写燕燕字比较难写老师帮助你记住它的写法廿是燕头口是燕身北是燕子的翅膀灬是燕子的尾巴记住了吗我们一起来书写一下生书写齐读课题二初读课文整体感知学习生字词课文中一些生字词出示第一组词谁会读俊俏掠过吹拂荡漾偶尔五线谱沾电杆几痕细线很了不起课文没有教你已经会读课文中的生字新词了说明你养成了预习的