《燕子》 教案.doc

课时教学设计课题燕子教案序号授课时间年月日课型新授教学目标初读课文了解课文大意学习本课生字新词能熟练地朗读课文能用增添偶尔造句学习单元提示初步掌握读懂长句子的方法并运用该方法学习课文第一自然段点难点教学重教学重点能正确理解课文中的长句子并初步掌握读懂长句子的基本方法教学难点能有感情地朗读课文教学准备小黑板板书设计外形飞回燕子飞行停歇教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图个性化设计导入揭题分钟初读课文体会分钟学习第一自然段分钟教师念儿歌春天多美好小燕子真灵巧拖着一把小剪刀剪彩云彩云飞剪柳条柳条摇一幅图画剪好了春天风光多美好同学们春天活泼可爱的小燕子从南方飞来了喜欢燕子吗今天我们一起学习燕子这篇课文这篇文章是著名作家郑振铎写的请打开书谁来读读明确自学要求读准注拼音的生字划出生字组成的新词把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍自由读课文注意读错的句子要重读直到读通为止学生自学教师巡回指导检查自学效果出示新词语指名认读全班齐读理解词语的意思朗读课文检查是否读得正确流利这篇文章写的确实很美下面仔细读第一自然段说说你脑子里浮现出来的燕子是什么样的学生自由读指名学生用自己的话来说师这自然段是一句