如何在区域游戏中培养幼儿的自信心
文/杜淑兰
【摘 要】有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。对于幼儿来说,从小培养他们的自信心尤为重要,作为教师必须做到时刻抓住教育机遇,来树立孩子的自信。而区域游戏活动可以发展幼儿的个性差异,满足幼儿个体发展的需要,培养幼儿的主动探索精神,发展幼儿能力的一种教学形式。
关键词 区域游戏活动;培养;自信心
教师要真正因人而异去爱每一个孩子,肯定他们身上的闪光点,树立他们的自信心,使幼儿产生自豪感、荣誉感。因此,我通过课题《幼儿园区域游戏活动的实践与研究》实验研究证明,区域游戏活动给孩子们更多的个体活动空间,能按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动,在自由、轻松、愉快的环境中,找到适合自己学习的最佳方式。因此,在区域活动中培养幼儿的自信心是很值得探讨的问题,我结合课题《幼儿园区域游戏活动的实践与研究》总结了以下几方面:
一、在区域游戏活动中通过赏识孩子的点滴进步,培养孩子的自信心
每个幼儿都希望得到老师的欣赏与赞许,教师的每一个鼓励的微笑、每一个赞许的眼神,甚至是一个小小的点头都会在幼儿的心