授课对象水平三六年级执教教学内容蹲踞式起跑抢占高地学习目标认知目标初步理解蹲距式起跑的动作方法建立正确的蹲踞式起跑动作概念技能目标初步学习蹲踞式起跑技术在练习中锻炼下肢力量增强身体素情感目标学生能在自主练习中学会合作学会评价体验运动的乐趣和成功的愉悦个性发展能在课堂内自觉自律自强并不乏个性的张扬学情分析本课的教学对象是水平三六年级学生全班共有个学生他们模仿性强思维活跃该班纪律好学习积极性高接受能力快集体荣誉感强蹲踞式起跑比较枯燥教学过程中我合理安排学习内容采用游戏和比赛等不同的教学方法激发学生的兴趣促使学生主动学习让学生乐而不疲变枯燥为趣味进而在轻松活泼的学习环境中达到对蹲踞式起跑动作要领的掌握发展学生的正确动作姿势的能力重点两脚之间的位置摆放及离起跑线的距离重心前后的把握难点正确做出各就位预备的蹲踞式起跑动作教学过程教学内容教师活动学生活动时间开始部分课堂常规慢跑游戏放爆竹徒手操向学生问好检查人数检查服装安排见习生宣布本节课的内容慢跑游戏看谁的反应快徒手操扩胸运动体侧运动正压腿侧压腿活动腕踝关节体育委员整队报告人数向教师问好认真听讲积极思考图一组织如图一分分分分基本部分学习蹲踞式起跑游戏抢占高地教师讲解并示范蹲踞式起跑各就位预备动作要领及方法口诀提示一量二退三展四旋教师与学生共同学习蹲踞式起跑各就位预备动作并巡视纠正错误动作组织学生两人一组练习蹲踞式起跑组织学生依次进行蹲距式起跑完整练习其他组观察并提出观点教师个别纠正并发令教师讲解游戏方法与规则男女学生按性别分成人数均等的四小组教师发令双方各一名学生依次在自己的堡垒以蹲踞式起跑出发抢夺中点的毽子先挥舞毽子者为胜方夺旗者不得越道然后二人回到本方队伍后面排队听指挥认真观察理解蹲踞式起跑动作要领按照老师要求认真进行蹲踞式起跑各就位预备动作的练习按照老师要求认真进行蹲踞式起跑各就位预备动作的练习按照老师要求认真进蹲踞式起跑完整练习理解练习方法积极主动参与练习队形及组织分分结束部分放松小结下课教师带领学生做放松操简评本课同学们再见在教师的带领下放松积极自评与互评老师再见分场地器材田径场运动负荷练习密度约为平均心率约为次分