六年级体育教案-蹲踞式起跑全国通用.doc

蹲踞式起跑教学设计一指导思想本课以新课标的教育理念坚持健康快乐第一为依据以最终使学生终身受益为宗旨在教学中注重培养学生对体育运动的爱好和兴趣让学生掌握从事终身体育运动所需要的体育知识和技能提高自我锻炼的能力养成终身体育态度和习惯以学生发展为中心通过课堂教学调动学生的学习积极性增强学生体质发展学生个性二教材分析蹲距式起跑是短距离跑的一种重要起跑方式它能使身体迅速摆脱静止状态是学习短距离跑的重要环节结合五年级学生活泼好动模仿力强喜欢游戏等特点我采用游戏手段贯穿整个课堂使课堂教学氛围活跃从而达到教学目的游戏是小学生开展有效的健身方法其内容丰富形式多样深受学生的喜欢对培养学生的团结协作及集体主义精神遵守纪律勇于进取敢于创新大胆竞争等优秀品质起到良好的作用三学情分析本次可的教学对象是小学六年级的学生这一阶段的学生正处于比较平稳发育期可塑性强模仿能力好在这一阶段应该加强有利于提高力量速度等身体素质的练习掌握通俗易懂的体育与健康的基础知识四教学目标的确定认知目标使的学生初步理解蹲距式起跑动作方法技能目标使的学生初步学会蹲距式起跑情感目标培养学生克服困难积极上进的优良品质五本课的重难点重点重心前移难点肩过起跑线手臂支撑稳定六教法的应用讲解法示范法练习法七教学程序遵循人体生理机能活动的变化规律依据本课的目标教学程序分为开始部分课堂常规准备部分基本部分课的主要内容结束部分实践课教案教材内容跑蹲踞式起跑游戏蚂蚁搬家学习目标知道蹲踞式起跑动作术语并能熟练掌握动作在游戏比赛中有较强的竞争意识教学程序教学内容组织教法与学法运动负荷教师活动学生活动次数时间准备部分上课宣布内容准备活动扩胸振臂体转运动全身运动活踝腕关节行进间压腿体育委员整队点名汇报人数师生问好检查服装安排见习生宣布本节课的内容并强调课堂常规组织学生做好准备活动集队要求四列纵队静快齐仔细听讲明确本节课的任务积极投入到准备活动中去充分活动各关节各肌肉分钟基本部分跑蹲踞式起跑普通式起跑的方法前脚距起跑线一脚至一脚半后脚距前脚一脚半两个脚中轴线间隔约厘米两手虎口向前与肩同宽撑与起跑线后起跑的动作要领起跑包括各就位预备鸣枪三个动作听到各就位口令后两手撑地有力的脚放在前面另一只脚在后面然后后膝跪在地上两手拇指相对其余四指并拢虎口向前撑于起跑线后两手约与肩同宽两臂伸直肩微前移超过起跑线颈部自然放松两眼视前下方半米教师讲解蹲踞式起跑各就位和预备时的动作要领及方法分组练习站立式起跑使学生直观的了解分组做起跑的分解动作分组听口令做蹲踞式起跑认真观察蹲踞式起跑的动作要领以小组为单位分组练习各就位预备跑的动作按照教师要求每组示范各就位预备跑的动作自由发言分析动作要领并编成口诀进行蹲踞式起跑个人分钟处注意听预备口令听到预备口令后平稳抬起臀部稍高于肩身体重心前移注意力高度集中当听到枪声时两手迅速推离地面两臂用力前后摆动两腿迅速蹬地面重点重心前移难点肩过起跑线手臂支撑稳定组织各组学生分组示范看哪一组做的动作正确组织学生进行蹲踞式起跑个人赛纠正练习中出现的错误赛一排为一组的距离最后两名同学做个俯卧撑基本部分游戏蚂蚁搬家将学生分成人数相等的组成纵队分别站在场地两侧游戏开始每组的第一人将沙包或球放在腹部用仰卧屈体两手撑地后行的方法至终点并将沙包或球放到规定的位置后示意第二人击掌后用同样的方法进行直到搬家完毕先搬完的组为胜教师讲解游戏规则与方法组织学生做好游戏练习与比赛小结游戏情况认真听讲了解游戏的规则与要求积极参与到游戏中体会游戏中的乐趣注意安全服从老师指挥分钟结束部分小结放松下课组织学生放松练习小结本节课的学习情况布置课后任务宣布下课积极放松恢复身心自我总结自我鼓励与老师呼再见帮助收还器材分钟器材场地一块标志物若干球若干课后小结