小学英语外研版(三年级起点)四年级上册Module 10教案.doc

单元教材分析本模块的话题便围绕以这个句型为依托较为集中地进行了一些名词的教学如等这一模块两个单元分别从我们的节日出发通过创设学生熟悉的语言情景用这些名词来频繁地描述我们熟悉的节日以达到语言习得的目的我觉得我们的教学思路应循着教材来源于生活又回归到生活的理念借助教材学习表达创设实际情景习得语言单元教学目标一知识与技能能正确地听说读写单词等新单词学会本单元的常用口语正确运用关于节日的句型二过程与方法引导学生在课文情景中感知语言培养学生听说和运用英语的能力培养学生与他人合作的能力三情感态度价值观通过学习让学生感受赞赏别人带给自己和他人的快乐激发学生学习英语的兴趣单元训练重难点重点难点能够正确运用新的句型和这个句型来谈论关于节日的特点掌握单词等月份名词以面向全体为基准进行教学引导学生在课文情景中感知语言创设实际情景让学生在角色扮演中运用语言单元课时安排主题课文课时主题课文课时语言情景练习课时第一课时课题主备人授课班级四年级授课人授课时间教学目标一知识与技能复习巩固单词二过程与方法正确流利地朗读课文能够正确运用句型和这个句型来谈论关于节日的特点三情感态度价值观激发学生学习英语的兴趣教学重点正确流利地朗读课文教学难点正确运用句型和这个句型教学准备录音机图片课时安排课时教学环节教学内容及教师活动学生活动二次备课复习引入听写单词教师订正学生听写单词读一读新授指导看图感知文意播放录音学生听读课文学生同桌合作尝试自读分段指导教师领读学生观察图画说说画面内容学生听读感知学生同桌合作尝试自读分段指读学生跟读学生自由练读指导学生分角色朗读创设情景介绍自己的的好朋友学生自由练读学生分角色朗读用和这个句型来谈论关于节日的特点课堂练习出示第五页第三部分图片学生练习说句子学生练习说句子复习课文课堂小结说说今天有什么收获学生自由谈感想布置作业掌握一月到六月的单词板书设计教学反思第二课时课题主备人授课班级四年级授课人授课时间教学目标一知识与技能能正确地听说读写单词创设语言情景加强学生听说读写的训练二过程与方法引导学生在课文情景中感知语言创设实际情景让学生在角色扮演中运用语言三情感态度价值观通过学习让学生学习等常用口语提高口语能力激发学生学习英语的兴趣教学重点单词句型教学难点学会回答教学准备课件布置学生课前预习课时安排课时教学环节教学内容教师活动学生活动二次备课复习引入师生问好听写单词复习句型师生问好师生做问答练习听写单词新授出示图片指导学生说一说教师放录音听读课文指导学生自读课文并观察图画联系图文教师继续出示图片让学生说一说圣诞节我们做什么事情创设情景说说春节的时候我们做什么齐读全文学生观察并检查单词后说句子听读课文学生看图读课文学生读句子创设情景说说春节的时候我们做什么齐读全文课堂练习出示图片完成第三部分练习观察图片用学过的句子说一说课堂小结齐读课文齐读课文布置作业单词的背写课文的通读板书设计教学反思第三课时课题语言练习主备人授课班级四年级授课人授课时间教学目标一知识与技能熟练本模块的重点句型学唱歌曲并能在语言情景中熟练运用二过程与方法学唱歌曲创设情境练习句型三情感态度价值观开展游戏激发学生学习英语的兴趣教学重点练习用提问和回答了解一些节日的风俗习惯教学难点能够熟练运用句子并将其放置于平常语境中教学准备卡片录音机课时安排课时教学环节教学内容及教师活动学生活动二次备课复习引入听写单词出示图片以图片为媒介指名尝试背诵课文听写单词欣赏丰富多彩的图片情景记忆语言练习播放英文歌曲再听歌曲学生跟唱学唱歌曲理解意思完成第五部分练习学唱英文歌曲完成第五部分练习观察图片同桌互相问答写一写课堂小结说说今天有什么收获学生自由谈感想布置作业完成练习熟记本课单词和重点句型教学反思