单元教材分析本模块要求学生掌握运用结构通过创设情境在情境中更加熟练地运用表达自己或他人的计划和将要发生的事同时通过这一课的学习激发孩子们对未来的美好憧憬培养学生的学习兴趣和合作交流的能力从而使他们合理安排自己的学习和生活的良好习惯单元教学目标一知识与技能学习句型二过程与方法通过表演游戏小组活动等培养学生学习兴趣和合作交流的能力各个层次的学生均有所得三情感态度与价值观在活动中培养学生说英语学英语的兴趣单元训练重难点重点难点掌握主要的单词和词组能运用句型能在真实的情境中用表达自己或他人的计划和将要发生的事单元课时安排课时课时第一课时课题主备人许淑芳授课班级四年级授课人授课时间教学目标一知识与技能能听懂会说日常交际用语能听懂会说等词二过程与方法在创设情景中能使用句型进行交流培养学生在游戏中熟练运用功能句型和词组的能力在情境中灵活运用交际用语的能力和知识迁移的能力三情感态度与价值观在教学游戏中学会交际学会鼓励他人学会欣赏和赞赏他人培养学生的团队意识和合作精神共同完成学习任务激发学生学习英语的兴趣帮助学生树立信心教学重点理解掌握等词的意义并懂得在实际语境中运用教学难点运用所学语言结构对将要做的事