道德与法治二年级下册-6《传统游戏我会玩》教案（表格式，第二课时）.doc

《传统游戏我会玩》教学设计 学段：二年级下册 学科：道德与法治 章节名称 第二单元我们好好玩 第6课 传统游戏我会玩 学时 第二课时 课标要求 本课依据课程标准 “动手动脑、有创意地生活”中第4条“能根据需要动手做简单的道具、小模型、小物品等来开展活动”和第5条“能积极地出主意、想办法来扩展游戏或推进活动”而编写。 内容与学情分析 内容分析 《传统游戏我会玩》是统编教材二年级下册第二单元《我们好好玩》中的一课。本课时旨在引导学生深入了解传统游戏，开阔学生游戏视野，让他们参与到更多的游戏中来。同时以泰国的椰壳鞋游戏为范例，指引学生打开视野，从身边的传统游戏拓展到不同国家和地区的传统游戏，引导学生在尝试中发现玩传统游戏的乐趣，同时了解和尝试多元文化背景中的游戏的玩法，初步认识游戏的文化性和社会性，感知文化差异。并从“有创意地玩”的角度，通过查找资料、动手制作等方式，倡导学生开发属于自己的创意游戏，初步培养学生的探究能力。在承接上一课时学习内容的同时，扩展学生游戏时间与空间视野，为下一课《我们有新玩法》有创意的玩传统游戏做铺