练习一教案.doc

第一单元 练习一 第一课时 课题 处处留心 教学时间 教学 目标 能通过动物标牌学习生字，懂得生活中处处可以学习语文； 认真读小芳写的日记，并能正确修改，懂得写文章不能重复罗嗦。 养成处处留心生活的好习惯，在生活中学习语文。 教学重 难 点 懂得生活中处处可以学习语文，养成留心观察的好习惯。 教 具 投影 教师活动 学生活动 设计意图 教 学 设 计 第一题 1、组织学生自学，展开讨论。 2、交流汇报。 第二题 投影出示这几个动物标牌，指导学生认识这几种动物，记住它们的名字。 第三题 1、指导读题，明确题意。 3、组织讨论：这段话中主要的毛病是什么？ 4、投影出示正确的修改答案，并进行讲解。 自学课文，思考： （1）小芳是如何搞清楚“水獭”中“獭”字的读音的？ （2）从这个小故事中，你明白了什么？ （只要我们留心生活，生活中处处可以学到语文知识。） 生通过读拼音认识这几种动物的名字，并互相交流。 2、生自改小芳的日记，并在小组内交流讨论。 （各抒己见谈观点） 5