《语文园地七》教学方案
【教学目标】
1.认识“哥、姐、弟、叔、爷”5个字,学习表示亲属称谓的词语。
2.了解日字旁和女字旁所代表的意思,积累带有这两个偏旁的字,进一步了解汉字形旁表义的构字规律。
3.正确分辨弯钩、竖钩等形近笔画,能正确书写。
4.看图正确书写词语,能根据图意说一两句话。
【教学重难点】
1.读背成语,初步了解成语中蕴含的道理。
2.和大人一起读《猴子捞月亮》,感受故事的趣味。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、识字加油站
1.情境导入
小朋友们,这个单元我们学习了有趣的课文,知道了想去远足的小朋友一直睡不着觉,感到了大大小小的困惑和矛盾,认识到了不同的项链——贝壳和脚印,真是收获满满!接下来,就让我们一起走进本单元的语文园地,玩一玩闯关的游戏吧。
2.我是幸福小天使(1)第一关,我们要先去航航家,航航有一个大家庭,他的家人可多了,有哥哥姐姐,弟弟妹妹,爸爸妈妈。伯伯叔叔,爷爷奶奶,同学们,请你们借助拼音认识一下航航的家人吧。
哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 爸爸 妈妈 伯伯 叔叔 爷爷 奶奶
师:读完这些词之后,你们有什么发现?
预设1:这些表