人教版（2019）必修第三册 Unit 3 Diverse cultures reading教案（文本式）.doc

能找出文章主题理解故事的情节预测故事情节的发展和可能的结局能理解相应水平的常见体裁的读物能根据不同的阅读策略获取信息本套教材以话题为单位开展教学活动本单元以旅游的方式来呈现多样性的文化通过作者的旅游介绍相关的知识内容将知识学习和旅游游记融合在游学体验中实现对文化的了解和学习通过学习不同国家的文化更能够增强对我国的文化的自信心和自豪感从而增强文化意识本节课的教学对象是高一年级的学生已经具备了较强的总结归纳能力并且有了一定的语法基础对于旅游的话题有浓厚的爱好和兴趣容易更加主动和积极的参与到文本的学习和理解中所以本节课样引导全体的学生参与到课堂中来通过导学案自主学习和总结提升真正体验到游学对于增长知识和才干的好处和优势通过略读扫读梳理全文的篇章结构掌握文章各段的主要内容理解和掌握文本的细节分析文本中的长难句加深对于文本的理解分析作者想要表达和传递的深层信息深入理解文本内涵学习文化的多样性给我们生活和学习带来的影响通过研读文本归纳和总结作者呈现文本内容的方式学习写作技巧增强文化自信我去了剧院而我姐姐回家练习弹钢琴丽萨过去是个害羞的女孩不敢在别人面前说话巩固复习课时练上的内容完成导学案上的练习应