谈初中语文作文教学中课本资源的利用.docx

1谈初中语文作文教学中课本资源的利用初中语文利用课本资源的写作策略研究是指教师使用课本中的资源挖掘作文资源指导训练学生写作的研究课本资源主要指语文教科书中的课文还包括课文中的文境作者常识课前导语部分课后研讨与练习课文中的插图课文中的空白教材第一页的彩图每个单元的目标综合性学习名著导读等在语文教学中课文教学和作文教学往往相对成课各自精彩如何利用课堂有效提高学生的写作水平笔者在教学实践中对活用课本资源的指导和训练学生写作进行了尝试一在备课中渗透教师在备课时应以新课程标准为纲弄清本单元的学习目标和作文指导方向弄清所教的内容在单元整册体系中的位置和作用弄清课本中的作文点利用课本充分挖掘利用课本资源找准找好教与写的结合点以七年级上册为例全书六单元单元编排依次为亲情青少年学习生活写景诗文人生生命科学探索想象作品解读七年级上册单元作文写作指导课内容按单元顺序有从生活中学习写作说真话抒真情文从字顺突出中心条理清楚发挥联想和想象归结起来就是记叙文的选材构思和语言表达语文课程标准指出写作要感情真挚力求表达自己的独特感受和真切体验拟七年级上册的写作指导策略为训练学生写好记叙文写生活真情作文把好选材与语言文字