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迟来的爱情
上传于：2024-06-04
《看图讲故事、写故事》教学设计
教 材：部编版第3册语文园地七写话
教学目标：
指导学生“放大”的观察方法仔细看图，观察猫和小老鼠的表情神态，体会猫的凶和小老鼠的紧张、害怕。 2. 指导学生通顺完整地说话，用上恰当的词语来观察到的猫和老鼠的表情和神态，并且指导句式训练“小老鼠吓得......”。
指导学生大胆想象，猜测图中小老鼠和猫之间接下来会发生怎样有趣的事。
教学重点：
1. 指导学生“放大”的观察方法仔细看图，并且能够完整整通顺地说出观察猫和小老鼠的表情神态，体会猫的凶和小老鼠的紧张、害怕。
2. 说自己想说的话和想象的事，把故事讲完整。
教学难点：
指导学生仔细观察图画，说自己想说的话和想象的事，提高说话能力和表达兴趣。
教学流程：
一、谈话导入 师：同学们，这节课老师和大家一起来看图讲故事、写故事（贴两个磁贴：“看图讲故事 、写故事”，引导学生一起读），仔细看看里面有几个学习任务？这节课我们先来完成第一个任务，下节课再来写一写。同学们你们喜欢讲故事吗？快看大屏（