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1.《大青树下的小学》 学习目标: 1、会认“坝、汉”等10个生字, 会写“晨、绒、球”等13个生字。正确读写“早晨、穿戴”等词语。 2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子, 说一说这所学校的特别之处, 借鉴课文里的形式, 说一说校园里的一个场景。 3、正确、流利、有感情地朗读课文, 读出对这所小学的喜爱之情。 教学重点: 1、会认“坝、汉”等10个生字, 会写“晨、绒、球”等13个生字。正确读写“早晨、穿戴”等词语。 2、能和同学交流课文中有新鲜感的句子, 说一说这所学校的特别之处, 借鉴课文里的形式, 说一说校园里的一个场景。 评价任务: 1、借助字典等工具书会认“坝、汉”等10个生字, 通过重点字范写、课堂练写,会写“晨、绒、球”等13个生字。正确读写“早晨、穿戴”等词语。 2、小组合作学习能和同学交流课文中有新鲜感的句子, 说一说这所学校的特别之处, 借鉴课文里的形式, 说一说校园里的一个场景。 3、通过自读,分小组读能正确、流利、有感情地朗读课文, 读出对这所小学的喜爱之情。 教学难点: 正确、流利、有感情地朗读课文, 读出对这所小学的喜爱之情。 教学过程: 第一课时 一、创设
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