第一单元语文园地教学目标积累优美语句认真地抄录在摘抄本上积累含近义词的四字词语并能用它们说句子学会读好句子中的重要词语学习有感情的朗读方法教学重难点读好句子中的重要词语学习有感情的朗读方法教学准备课件教学课时课时教学过程第一课时一交流平台回顾本单元我们学过的课文同学们都积累到了哪些好句子呢指生背诵自己喜欢的句段师大屏幕出示窗外十分安静树枝不摇了鸟儿不叫了蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文我愿意我是一个更夫整夜在街上走提了灯去追逐影子指名生读这两个句子其它同学边听边思考读了这两个句子你想到了什么生在小组内交流师指生说自己的阅读体会师小结阅读就是丰富我们精神世界的良方而我们读到的好词好句就是改变我们精神世界的良药精彩的描写深刻的道理巧妙的用词都可以是我们积累的内容同学们一定要有一双慧眼去发现书中的精妙之处哟二词句段运用大屏幕出示摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥生自由读词语指名生读词语师相机正音生开火车读词语观察划横线的字想一想这些成语有什么特点加横线的字之间是什么关系指生回答师小结这八个词语中每个词中划横线的两个字都是一组近义词前面四个词是第一三两字为一组