第7课 标签与品牌 教案
教学目标 :
1、使学生初步了解传统包装的概念、功能和包装的几种主要形式。
2、掌握包装设计的基本方法和基本程序,提高学生对装潢美术的设计能力和欣赏能力。
3、逐步培养学生观察、讨论、分析、归纳的能力,初步树立学生的空间观念,培养团结合作精神。
教学重点:包装盒设计的构造特点和用途。
难点:包装盒形式多样的表现。
教具准备:教具:多媒体课件、中外优秀包装作品。
学具:收集各种不同形状的包装盒。
课时计划:2课时
第1课时
教学过程
一、导入教学:
(1)教师用图片展示商场、超市整齐美观的货架和具体产品美观的包装以激发学生的学习兴趣。
(2)在演示过程中,教师讲解包装在现代生活中的意义,并提示学生思考:在生活中见到过哪些有特点的包装? 21教育网
二、深入教学:
(1)教师演示教科书中形式多样的包装盒,提示思考:这些商品
的包装有什么作用?
(2)教师再展示一组中外优秀包装盒设计的作品,请学生仔细观察并讨论包装盒的形式有哪些。教师根据学生的回答,边演示边讲解包装盒的形式与