标签与品牌
教学目标:
1.学生了解商品包装的不同形式和方法,及其在商业活动中的重要性。
2.学生掌握包装设计的一般步骤和设计思路,为喜欢的饮料产品设计包装。
教学重点:
了解包装的重要性,掌握商品包装的功能和设计的基本方法,培养学生的设计意识。
教学难点:
学生设计的标签能准确传达商品信息,并要具有强烈的视觉冲击力。
教学过程:
一:导入
猜一猜:同学们,商城里的商品琳琅满目,我发现了许多喜欢的商品,特别是它们的包装别出心裁,老师带来和你们分享一下。(激发学生学习兴趣)
2.购物时,你一般会根据哪些因素来选择商品呢?
3.引出课题:
“逛了半天商场,又累又渴,我要去超市买瓶喝的,货架上的饮料品种繁多让我无从选择,我需要你们给我一些建议好吗?”
二.授新:
1.引出课题:
什么是包装呢?
它又有哪些功能呢?(便与流通、储存商品、方便使用、利于销售)
包装都有哪些材质?(塑料、玻璃、纸制、金属)
问:你喜欢喝百事可乐吗?
你在什么情况下最喜欢喝?
百事品牌自十九世纪未创立以来,经历了一百多年历史,企业至今还保持着旺盛的朝气,除了它的口感广受欢迎外,它的包装起着巨大的作用。
3.问:你