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第7课 标签与品牌 教案(1).doc

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酒渡 上传于:2024-07-06
《标签与品牌》教案 教学目标:  培养学生观察、讨论、分析、归纳的能力,初步树立学生的空间观念,培养团结合作精神。  教学重点难点: 包装盒设计的构造特点和用途,包装盒形式多样的表现。 教学过程:  一、导入教学:  (1)教师用图片展示商场、超市整齐美观的货架和具体产品美观的包装以激发学生的学习兴趣。  (2)在演示过程中,教师讲解包装在现代生活中的意义,并提示学生思考:在生活中见到过哪些有特点的包装?  二、深入教学:  (1)教师演示教科书中形式多样的包装盒,提示学生思考:这些商品的包装有什么作用?   (2)教师再展示一组中外优秀包装盒设计的作品,请学生仔细观察并讨论包装盒的形式有哪些。教师根据学生的回答,边演示边讲解包装盒的形式与特点。  (3)重点演示包装盒的设计制作过程。教师出示已制作好的包装盒,并把包装盒展开,使学生了解包装盒
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