第单元生物圈中的动物和微生物第章动物的运动动物运动的方式教学目标通过对资料进行分类整理分析比较说出动物运动的主要方式通过讨论说明动物运动方式与生活环境的适应性培养学生爱护环境尊重动物的发展的情感了解自然的和谐统一教学重难点动物运动方式的分类动物运动的意义教法与学法指导资料分析法合作讨论学习演示教学准备各种动物运动的相关图片各种动物运动的相关视频资料演示文稿课件课时安排课时教学实施过程全部使用演示第一课时一导入新课引导学生回答生物分几类的有关问题导入新课播放视频录象资料完成活动收集动物运动方式的资料学生观看录象并讨论交流二动物在水中的运动方式出示教学挂图水母乌贼草履虫蛙野鸭鲫鱼引导学生观察讨论比较得出结论水生动物的主要运动方式是游泳进一步思考水的浮力和阻力对水生动物的运动会产生怎样的影响呢三动物在陆地上的运动方式鼓励学生描述常见陆生动物的运动方式出示教学挂图蜗牛蛇蜈蚣虎蝗虫引导学生观察讨论比较分清爬行行走奔跑跳跃四再次播放视频录象资料小结本课学习内容课堂练习思考与练习教学后记第二课时一复习提问动物的运动方式主要有那些动物的运动对于动物有什么重要意义二动物在空中的运动方式提问能飞行的动物有