第十二章第一节杠杆课题杠杆课型新授课题杠杆第课时共课时一教学目标知识与技能过程与方法1知识与技能目标认识杠杆了解有关杠杆的几个概念能识别常见的工具及简单机械中应用的杠杆及其类型理解掌握杠杆的平衡条件及其应用2过程与方法通过动手参与小实验体验杠杆的惊奇效果培养学生把复杂的物理问题转化成简单的物理模型的能力通过实际生活场景的再现培养学生的观察能力和分析总结问题的能力通过课堂讨论交流所得培养学生的语言表达能力和辨析判断能力情感态度与价值观通过本课的学习让学生在观察讨论交流中体会拨开迷雾发现真理的喜悦培养看待事物一分为二的科学态度通过学习研究杠杆工作的原理及其应用增加学生对物理学格物致知学以致用的理解和认识通过学生自己动手动脑的探究实验活动增进交流与合作的意识加强学生之间的相互协作精神加强对科学的求知欲望使学生勇于并乐于参与科学探究亲身感受物理知识源于生活又高于生活二教学重点难点教学重点力臂的概念杠杆的平衡条件教学难点力臂的定义及画法杠杆平衡条件的得出过程三教学模式或方法问题化学习及追问实验探究引导创新四教学过程应有教学过程的一般环节如预习检测复习训练目标揭示内容新授教学小结作业布置等并且必须