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他她
上传于：2024-06-15
《玩具兵进行曲》教学设计
教材分析：《玩具兵进行曲》是德国作曲家莱昂．耶塞尔所作，是许多玩具兵进行曲中的流传最广的一首。这首乐曲是根据作曲家小时候所做的一个甜密的梦中的情景写的。乐曲为复三部曲式，C大调，2/4拍，全曲情绪欢快、坚定有力、生动，通俗易懂，富有儿童性。
教学目标
1、知识与技能：通过体验感受进行曲风格特征，体会坚定有力而欢快活泼的音乐情绪。
2、过程与方法：通过互动、小组合作表演，启发学生用肢体语言表达情绪。
3、情感态度价值观：通过音乐活动，激发学生聆听音乐的兴趣，培养音乐想象力和表现力。
教学重点、难点
1、感知乐曲情绪变化，想象乐曲描绘的场景。
2、感受进行曲风格特征。
教学准备：多媒体课件、玩具
教学过程
一、组织教学
1、师生问好
2、课堂组织小游戏
3、上课要求
二、导入
1、出示、模仿玩具，激发兴趣
2、说玩具
三、欣赏《玩具兵进行曲》
（一）完整欣赏，感受音乐
1、律动聆听全曲，感受故事情节
2、回答问题，分段
（二）分段欣赏
1、A段，听音乐，描述故事
（1）聆听感受，分组讨论故事情节
（2）看视频，了解作曲家创作意图
（3）学习主题音乐，出示图形谱，模唱旋律
（4）跟音乐律动，模仿