散步 导学案.doc

“学案导学 自主探究”课堂教学模式导学稿 年级学科_ 初一语文___ 课 题 _ 散步___ 课型__新课___ 课时___两课时 备课时间__2013.8.28_ 主备人__冯太敏 审核人_蔺彩杰__ 上课时间_2013.9.1___ 学习目标 1. 有感情的朗读课文，感知课文内容。 2.学习由小见大，从平凡的事中挖掘深意的写法。 3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 学习重点：阅读课文，体会亲情，品味语言。 学习难点：最后一段的理解及以小见大的写法。 一、自主预习： 任务一：了解作者 莫怀戚，重庆人，当代作家。1966年初中毕业，到四川内江插队，1982年毕业于四川大学中文系，现为重庆师范大学中文系教授，1980年开始文学创作，其中篇小说《诗礼人家》曾获《四川文学》奖，著有《莫怀戚中短篇小说选》。 任务二：（自学提示——识记字词，串词成句；认真读课文，至少三遍，理清作者的思路，把握文章结构。） 初读课文，给加点的字注音或根据拼音写汉字。(用红笔将下列的字词在文章中标记出来） 分歧（ ） shà( )时 chāi( )散 各得qí( )所 委qū( ) 水波lín lín( ) 你就背（ ）着我 我背（ ）上的 嫩（ ）芽2、（一）再读课文，根据原文填空。（1）母亲____不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。（2）我说正因为如此，才应该多走走。母亲____地点点头，便去拿外套。（3） 我的母亲又____过了一个严冬。（4）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地____着，有的浓，有的淡。（5）小家伙突然____起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”（6）我的母亲____高大，____很瘦，____不算重；儿子____很胖，____幼小，____也轻。但我和妻子都是____，____，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 （1）散步的人有： （2）散步的地点是：　 （3）散步的季节是：　　 （4）散步的过程中发生了 ：　 （用原文中的一个词来回答）（5）结果： （三）通过回答以上问题，你觉得这是一个怎样的家庭？ 自主学习 学生自读课文五分钟，思考这篇文章讲了一个什么故事，请你用简洁的语言复述一下。 三、合作探究（精读课文，认真思考回答问题，学生首先自己思考下列问题，如自己完成不了的用不同颜色的笔做好